“院团结合”人才培养模式创新实验区的探索与实践

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广州大学音乐舞蹈学院在建设和发展过程中及时抓住文化体制改革带来的契机,紧密结合人才培养目标,积极探索以“院团结合”为核心的创新人才培养模式,开拓了一条“整合资源,为我所用,互惠互赢,共同发展”的有效途径。在本科教育教学实践中“院团互动”,在短短的几年内,形成了一定的特色,取得了一定的成效,积累了一定的经验。
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