【摘 要】
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政治课教学的各个环节,包括导入、讲授、互动、训练等只有接学生实际的"地气",才能使教学"有底气、长灵气、进心田"。要实现"接地气"的课堂讲授,必须解决好讲什么和怎么讲两个关键问题。一、讲什么要坚持"三讲""三不讲",即学生已经会的不讲,学生自己能学会的不讲,讲了学生也不会的不讲;讲考试说明规定的考点,讲教材的重点、难点,讲学生的易错、易混点。具体而言,要做到三个"讲清楚"。1.讲清楚知识结构
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<正>政治课教学的各个环节,包括导入、讲授、互动、训练等只有接学生实际的"地气",才能使教学"有底气、长灵气、进心田"。要实现"接地气"的课堂讲授,必须解决好讲什么和怎么讲两个关键问题。一、讲什么要坚持"三讲""三不讲",即学生已经会的不讲,学生自己能学会的不讲,讲了学生也不会的不讲;讲考试说明规定的考点,讲教材的重点、难点,讲学生的易错、易混点。具体而言,要做到三个"讲清楚"。1.讲清楚知识结构。结构（structure）是指知识体系的基本架构,学科的知识结构是指学科的基本概念、基本原理。布鲁纳认为,学生从结构中学到的原
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对于小学数学学科而言,提出数学问题不仅是学生自主思考的表现,也是强化学生创新意识、质疑能力的基础。但是,在小学数学教学过程中,一些学生思维习惯不良,学生对教师依赖性较高,以至于影响学生自身的学习效率。因此,在小学数学课堂教学中,注重培养学生的质疑能力,强化学生的思维品质,是教师首先要解决的教学问题。这就要求教师做好教学设疑,鼓励与支持质疑,解决质疑问题,强化学生的思维能力,以此促进学生核心素
原创试题命制是一项技术性较强的工作,也是一项富有创造性的劳动,需要我们用心为之、用力为之、用情为之。这样,才能出好题、铸精品、成经典。下面以主观题为例,笔者从共性角度谈谈原创试题命制的一些基本策略。一、关注命题素材源曾经,不少主观题的命制往往根据教材内容,采取纯粹的直问直答方式,没有背景材料（素材）做铺垫。比如:企业为什么要提高个别劳动生产率?依法行政的意义是什么?为什么要坚持一切从实际出发
大概念是整合一系列浅层知识的上位概念,是区域地理教学设计的重要依据。文章以"英国"区域地理教学为例,探究了大概念的提取与论证方法,明确了基于大概念的区域地理教学设计模式,即"确定大概念—制订教学目标—分配课时—确定各课时核心问题与子问题—情境创设—教学评价"。
命题对教师来说是一项日常工作和"规定动作",是一门必修课和基本功。可以说,包括政治学科教师在内的所有教师每天都在命题,其整个职业生涯都离不开命题。但是应该看到,当前有不少教师,包括一些业务过硬、业绩显著的骨干教师,对命题缺乏足够的重视,在命题上存在诸多问题。存在的问题主要有:一是不想命题。认为现成资料和讲义上的配套题目很多,
追光动画的《白蛇:缘起》动画电影,剧本由中国四大爱情传说的《白蛇传》和唐代柳宗元的《捕蛇者说》改编而成。该影片通过全新的动画制作技术,将新技术和中国传统文化元素进行了有效的融合创新,让观众可以从影片的每个细节感受到中国文化的巨大魅力。文章以中国传统文化元素的视角,对影片中的角色、场景和配音等设计进行分析、探讨。
近年来,越来越多的设计师从乡村景观中汲取素材,将其与园林园艺规划设计相结合。这与人们保护环境的意识相对应,也符合可持续发展的要求本文强调了乡村景观融入风景园林规划的重要意义,对我国目前景观园林设计中存在的一些问题进行了分析,并对风景园林规划设计中乡村景观的重要性进行了探究,提出了相关的措施建议,为从整体上提高乡村风景园林规划设计做出了贡献,在促进城乡居民物质水平提高的同时,加快当地的精神文化建设。
将乡土元素融入高中地理课堂教学培养学生核心素养,可以丰富课堂教学资源。本文以地理学科核心素养培养为教学目标,将以乡土地理为主题的教学案例融入课程教学,通过实地考察,资料与课程相结合编写了乡土地理教学案例,并将案例应用于课堂教学,从而提高了学生的核心素养,丰富了教学资源。
质疑是走向深度学习的重要通道,也是学生学习数学的重要方式,能促进他们综合素养的全面发展。因此,教学中,教师要关注学生质疑能力的发展,要能引发他们质疑的火花,使将质疑成为学生的一种学习习惯。
教育的变革对学生创新能力的培养提出了更高的要求,而创新能力培养的出发点是学生质疑思维、质疑能力的培养。但是反观当前的教学,更像教师的"独角戏",学生学习较被动,话语权也不够充分。很大程度上也暴露出教学中对学生质疑、创新能力关注的不足,培养的缺位。学贵有疑,质疑能力的培养对于学生成长发展有积极意义,也是当前教育改革的一大聚焦点。本文主要就小学生数学质疑能力的培养进行了探讨。特别是从质疑氛围的营
雄安新区地处京津冀地区腹地,由河北省保定市所辖雄县、容城、安新3县及周边部分区域组成。这是继深圳经济特区和上海浦东新区之后又一个具有全国意义的新区,体现了以习近平同志为核心的党中央的大气魄、大战略、大手笔,是千年大计、国家大事,具有重大现实意义和深远历史意义,饱含丰富