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小学数学课堂教学的有效性决定了小学数学课堂教学的效率。分析了小学数学教学的现状,探讨了小学数学的教学方法、教学模式和教学体系。根据小学数学教学现状,结合新课改背景下小学数学教学建设的新要求和新目标,分析了如何有效提高小学数学课堂教学效果的策略和思路。
探究小学数学课堂教学的有效性
【摘 要】
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小学数学课堂教学的有效性决定了小学数学课堂教学的效率。分析了小学数学教学的现状,探讨了小学数学的教学方法、教学模式和教学体系。根据小学数学教学现状,结合新课改背景
【机 构】
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七星关区杨家湾镇戛木小学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2020年35期
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