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摘 要
游戏化教学在小学数学教学中的应用
【摘 要】
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摘 要数学本身就是游戏，数学的解决过程就是游戏的过程。尤其在小学数学教育中，面对学生年龄段的特点，更应提倡合理科学地运用游戏教学。数学游戏在延伸数学学习任务，锻炼学生数学思维能力、拓展数学知识领域和改善数学学习环境等方面有着重要作用，并且能促进学生全面发展，培养浓厚的数学兴趣。教者应科学设计数学游戏并运用到数学课堂中，保证游戏性和教学性兼具，真正做到让游戏促进知识的吸收，让游戏促进学生的发展。
【出 处】
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读写算
【发表日期】
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2019年1期
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