【摘 要】
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本文将情感和学习及其之间的映射关系引入到基于Agent的劝说当中,重点研究基于Agent的情感、学习映射的劝说模型.首先将Agent的情感进行分类,建立学习模型,了解影响Agent学习
【机 构】
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100083 中国矿业大学(北京) 北京
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本文将情感和学习及其之间的映射关系引入到基于Agent的劝说当中,重点研究基于Agent的情感、学习映射的劝说模型.首先将Agent的情感进行分类,建立学习模型,了解影响Agent学习的因素,其中结合心理学的晕轮效应,定义Agent对于供应商的口碑、供货能力、历史合作次数;其次,量化各因素对Agent学习能力的影响程度,通过决策树建立Agent学习与情感的映射规则,从回归分析角度建立线性回归模型,并且并且利用AHP方法评价Agent学习因子对情感的影响程度.最后通过算例仿真证明了该模型的合理性和有效性,得出了相应的管理启示.
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