【摘 要】
：
[目的]探讨新分型与治疗对策下外伤性幕上急性硬膜下血肿的护理对策及对预后的影响。[方法]对206例外伤性幕上急性硬膜下血肿病人的临床资料进行回顾性分析,寻找临床实用的护
【基金项目】
：
广东省中山市科技计划项目,编号：20113A093
论文部分内容阅读
[目的]探讨新分型与治疗对策下外伤性幕上急性硬膜下血肿的护理对策及对预后的影响。[方法]对206例外伤性幕上急性硬膜下血肿病人的临床资料进行回顾性分析,寻找临床实用的护理对策,总结护理经验,达到改善疗效、提高生活质量的目的。[结果]恢复良好137例,中度残疾32例,严重残疾18例,植物状态生存8例,死亡11例。[结论]针对不同分型及治疗措施,动态观察病情变化、准确评估和实施有效的护理措施是提高病人生存率和降低致残率的重要保证。
其他文献
文章通过对构成档案文化的主要要素环境文化、制度文化、活动文化、服务文化、精神文化等的分析．明确了精神文化是档案文化建设的核心和灵魂；通过对档案文化的贮存功能、教育作
研究了成孔剂ＰＥＧ的分子量对ＰＰＣ缓释膜片体动态释速率的影响。用蒸馏水为缓释液，在振荡条件下对ＰＰＣ膜片进行了体外释放。结果表明：当ＰＥＧ分子量小于１０００时，随着分子量增加，其药物释放速度加快；当分子
嗜麦芽窄食单胞菌(Stenotrophomonas maltophilia，SMA)广泛分布于自然界，所致感染的发病率近年呈明显上升趋势。由于该菌对包括亚胺培南在内的……
向Ｆｅ－α－Ａｌ２Ｏ３－莫来石三元系透气性金属－陶瓷复合材料（简称基体材料）中添加Ｃａ－ＰＳＺ，考察了部份稳定化ＺｒＯ２对基体材料的强韧性、物理性能和组织结构的影响。结果表明正方ｔ－ＺｒＯ２能较大幅度地提高基体材料的抗压
对话教学被认为是师生之间一种有效的交往形式，但是，对话教学在实施过程中面临着一些困境，这些困境主要表现为：教学主题是固定的“法定知识”；教学场域中的社会权力限定；社会“惯习
概念图可作为超文本设计的工具有效地组织和表达知识信息。研究表明，线性组织方式和基于概念图的知识信息的超文本组织方式对学习者单个知识点的理解没有显著影响；对多个知识点
[目的]探讨自制简易负压封闭引流治疗截瘫病人Ⅳ期压疮的效果.[方法] 对6例截瘫病人Ⅳ期压疮病人使用自制简易负压封闭引流持续低负压吸引,并根据感染情况同时进行创面冲洗.[
决策的本质即选择，教师教学决策属于特定的决策行为，其特殊性在于：教师是决策者与执行者的同一，课堂教学决策是教师做为“教的决策者”与学生这一“学的决策者”的协商与对话。教
齿轮零件是典型的机械零件,针对齿轮传动的特点,提出并行设计环境下齿轮传动零件的CAPP系统的技术原理与实现方法.建立了参数化特征信息模型,提出关联特征约束推理和特征分组
对不同Al/Fe 摩尔比的聚合氯化铝铁样品进行了热重分析及红外光谱测定。结果表明:热重分析中计算得出PAFC中配位水分子数与红外光谱测定PAFC中H—OH δ弯曲振动峰强随Al/Fe