【摘 要】
：
在地理教学实践中,如何才能进行探究式教学?我认为应从以下三个方面着手:rn一、靠近认知区域,超越现有水平rn维果斯基的“最近发展区理论”,认为学生的发展有两种水平:一种是
论文部分内容阅读
在地理教学实践中,如何才能进行探究式教学?我认为应从以下三个方面着手:rn一、靠近认知区域,超越现有水平rn维果斯基的“最近发展区理论”,认为学生的发展有两种水平:一种是学生的现有水平;另一种是学生可能的发展水平.两者之间的差距就是最近发展区.教学应着眼于学生的最近发展区,为学生提供带有难度的内容,调动学生的积极性,发挥其潜能,超越其最近发展区,然后,在此基础上进行下一个发展区的发展.教师要善于抓住新知识的生长点,根据学生认知的“最近发展区”为学生提供丰富的背景材料,从学生喜闻乐见的实情、实物、实事人手,采取做游戏、猜谜语讲故事,等形式,创设生动有趣的问题情景,引起学生内部认知活动的矛盾冲突.使学生“疑中生奇”、“疑中生趣”,由被动地接受知识转化到主动地猎取知识.
其他文献
随着现代艺术设计的快速发展,商业插画以其自身较高的价值逐渐被引入到各行业领域中.然而值得注意的是,部分商业插画所表现出的特征完全停留在商业性层面上,许多文化艺术内容
1993年,几个旅居美国的犹太人在一次聚会上说,他们正在寻找100件流失海外的中国顶级艺术品。他们预计不用多长时间,中国人就会重新把这些艺术品买回去(引自《淳化阁帖》影片)
嗜水气单胞菌在自然界广泛分布,是一种典型的人-畜-鱼共患病病原菌。由嗜水气单胞菌引起食物中毒、水源性肠道传染病、感染性腹泻国内外时有发生[1～7],江苏从1990年发生首例由
作为我国最古老的雕刻艺术,玉雕首饰作为饰品一直备受人们的青睐.在玉雕首饰的选择和佩戴过程当中,人们对于玉雕首饰的造型要求也是颇有不同的,从传统的观念上来说,人们更讲
众所周知,在初中英语学习的过程中,听、说、读、写四项基本技能相辅相成,其中,听、读是输入,说、写是输出.若要实现高效的输出,必须要有大量有效的输入作保证.而且听力不是孤
“语言是思维活动的媒介和工具。人类借助语言进行无限的创造性的思维活动。”“如果外语教学过程中不能培养学生使用外语理解和表达思想的能力，就难以使他们掌握地道的外语和
老年2型糖尿病症状无特殊性,易发生各种血管并发症,其相关危险因素的研究因病例来源和调查方法不同而各异。本文以住院老年2型糖尿病患者为研究对象,分析其血管并发症及相关
随着经济全球的深入,世界趋于一体化,随之而来的是文化的大融合,所以如何在趋于相同中展现不同,是高校美术教育工作者应该思考的问题,本文就高校美术教育中融入本土民族文化
合作学习在初中英语学习过程中占据了很大的比例，通过小组之间的合作学习，取各位学生的长处，能促进他们的共同进步。教师在教学中运用合作研究的模式，能够有效优化英语课程的教学
数学概念教学在整个教学过程中具有举足轻重的作用,如何在概念教学中培养学生的思维能力又是数学概念教学中的重中之重.本文将从怎么引入数学概念才能激发学生学习数学概念的