核心素养视角下农村初中数学教学策略分析

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在农村初中数学课堂教学中,做好对核心素养视角下的教学策略分析,能够为实现初中数学课堂教育目标带来支持与帮助.笔者结合实践教学经验,在文本中先对初中数学核心素养内容予以简述,之后对核心素养下的初中数学教学策略进行探讨,希望能为农村初中数学教育水平进步带来支持与帮助.
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