论文部分内容阅读
大树遇见风会发抖 花草遇见风会折腰 大海中的浪 喜欢在风中舞蹈 风越大 浪越高
海洋歌唱三首
【摘 要】
：
大树遇见风会发抖 花草遇见风会折腰 大海中的浪 喜欢在风中舞蹈 风越大 浪越高
【机 构】
：
霞浦县实验小学507班
【出 处】
：
福建陶研
【发表日期】
：
2016年4期
其他文献
6月15日,省陶研会副秘书长涂怀京博士、副秘书长周志平、办公室主任翁蕙珍受邀前往闽清东桥镇中心小学实地调研。薛兴灵校长首先带领大家参观学校近三年的基础设施建设情况和
“无图不成题”，地理图形是地理学科的突出性特点之一，在考查地理知识时往往被作为重要的载体来展现考点，考查学生对图形信息的获取、判读。而作为地理图形之一的漫画、寓意类地
人类社会进入21世纪，世界经济正经历人类社会上从未有过的巨大变化，以微电子和现代信息技术为核心的高技术产业的建立及其发展已成为世界经济发展争夺的制高点，被看作是一个国家
习惯是一个人在长时期里逐渐养成的一时不易改变的行为或倾向。俄国教育家乌申斯基说：“良好的习惯，是人在他的神经系统中所储蓄的资本不断在增值，而人在其整个一生中就享受着它
＂小先生制＂是由学生来当老师,是把学生看作是学习活动的主体,是学习活动的参与者。因此,也是一种学习方式。推行＂小先生制＂,极大地提高了学生学习的积极主动性,有利于创建民主和
2016年6月16日，福建师范大学博士生导师、省陶研会常务副会长黄仁贤教授受邀到三明市特殊教育校指导省教育规划办2014年度陶研专项课题《智障生学习动力状况的调查与研究》的
高中物理教学对于高中生而言是难以提高的一门学科，高中物理教学也相应较为难以开展，因此，针对高中物理教学效果提升的研究课题相应得到发展。笔者通过对高中物理教学的现状进行
直觉思维是指思维对感性经验和已知知识进行思考时，凭借已有的经验、知识、信息，越过许多中间环节，不受逻辑的约束，通过想象、猜测、对比、分析以及综合，对事物做出预见和判断。本