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"马克思主义哲学原理课"教学的实效性问题,一直是高校政治理论工作者和"马克思主义哲学原理课"教师的永恒话题.如何增强教学的实效性,目前仁者见仁,智者见智,没有统一的或现成的模式.笔者认为,始终要抓住教学中的几个关键环节,并不断赋予其新的内涵,才能与时俱进地提高教学的实效性.
“马克思主义哲学原理”的教学实效性探索
【摘 要】
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"马克思主义哲学原理课"教学的实效性问题,一直是高校政治理论工作者和"马克思主义哲学原理课"教师的永恒话题.如何增强教学的实效性,目前仁者见仁,智者见智,没有统一的或现
【机 构】
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南京工业大学法政学院江苏南京210009
【出 处】
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甘肃科技纵横
【发表日期】
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2003年3期
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