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2001年版课标(实验稿)首次将综合性学习纳入语文课程,并规定了每学段的目标,成为新课改的亮点之一.2011年版课标再次强调:“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读写能力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与生活实践的紧密结合.”
综合性学习中语文性缺失的对策研究
【摘 要】
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2001年版课标(实验稿)首次将综合性学习纳入语文课程,并规定了每学段的目标,成为新课改的亮点之一.2011年版课标再次强调:“综合性学习主要体现为语文知识的综合运用、听说读
【机 构】
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江苏扬州市维扬实验小学
【出 处】
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小学教学
【发表日期】
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2015年23期
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