提高小学体育教学有效性的措施

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近几年来,由于经济的快速发展,学生的生活水平也有了质的提高.在这种背景下,许多小学生缺乏体育锻炼,肥胖儿童越来越多,身体的综合素质不达标.体育是小学阶段的一门基础性的课程,体育教学应该着力于提高学生的体质,让学生能够在平时的生活中进行科学的体育锻炼.小学生的体育教学是一种依据教学大纲进行的有目的和有一定组织的教育过程.在这个过程中要求学生和教师共同参与进来,让学生掌握基础的体育理论知识和体育技能.
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