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我国新时期兴起的三大教学理论
我国新时期兴起的三大教学理论
来源 :大连教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:muspace
【摘 要】
:
本文从理论与实践的结合上,全面论述了情感教学论、情知教学论和素质教育论的特点、产生背景及其相互关系。
【作 者】
:
吴恒山
【出 处】
:
大连教育学院学报
【发表日期】
:
1998年2期
【关键词】
:
情感教学论
情知教学论
素质教育论
产生背景
相互关系
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本文从理论与实践的结合上,全面论述了情感教学论、情知教学论和素质教育论的特点、产生背景及其相互关系。
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