论文部分内容阅读
自然实验教学对于激发学生爱科学、学科学的兴趣,提高学生的科学素质,培养学生的观察、动手、创造能力又有着十分重要的意义。而实验教学的成功与否实验材料的选择尤为关键。 l.要选择足够数量的实验材料 小学生的特点是好奇、好问、好动,易被新鲜事物所吸引,渴望自己动手去探索新知识,课堂上的实验自然就