论文部分内容阅读
JD系列油田水井解堵增注剂
【出 处】
：
宁波化工
【发表日期】
：
1989年1期
其他文献
最近几年，特殊教育学校也在进行课程改革。云龙培智学校提出了“以生活为核心”的单元教学模式，这是一种打破了学科课程的框架、把多种学科领域的内容有机整合而形成的一种适合中、重度弱智儿童的教育教学方式。笔者对现行培智教材做了一次全面的调查、分析，和几位兴趣相同的教师一起进行了单元式连环教学的尝试。 打开培智学校的各科课本，不难发现同一事物的各个不同侧面散见于不同学科之中。例如国旗，语文课本中有《升国旗
近年来,永昌县域经济经历了一个在继承中创新、在创新中发展的过程.2000年新一届县委班子上任以来,深入基层,调查研究,根据县域内东西海拔落差较大、各区域气候水土条件迥异
活动背景为了让学生了解、感受中国的历史和现实，我校在衷敬高校长的策划下，从2002年11月开始在高中二年级开展井冈山社会实践活动，走进井冈山，与我校的手拉手共建学校“古城春风
描写是记叙文的主要表达方式,在记叙性的文章里,对人物肖像、语言、行动、心理活动的描写,对场面、环境的描写,作者都需要积极地展开形象思维活动,否则就不可能把人物的形象
甘青藏含油气区面积约269.5×104km2,是我国面积最大的一个含油气区.在9个沉降带中分布着32个含油气盆地,总面积达159×104km2.它们都是长期发展的叠合型含油气盆地,
在英语教学中，教师经常遇到的难题就是学生的两极分化现象。这一难题常常成为提高英语教学效率和质量的绊脚石。因此，如何控制和消除高中英语教学中的两极分化现象是我们广大英
数学教学过程是一种＂沟通、理解和创新＂的过程,是实现师生双方相互交流、相互沟通,提高学生分析、思考问题能力的过程。针对此,本文论述了如何才能在数学课堂教学中提高教学效