吩噻嗪类不饱和单体与过氧化物氧化还原体系引发的两烯腈聚合

来源 :河南大学学报(自然科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:nihaoalinlin
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
研究了丙烯酰吩噻嗪( A P T) 及其衍生物丙烯酰吩噻嗪砜( A P T O) 与过氧化苯甲酰( B P O) 组成氧化还原体系引发丙烯腈的光聚合,研究发现 A P T- B P O 比 A P T O— B P O 引发能力高,而前者引发得到的聚合物相对分子质量比后者引发得到的要低.二者引发丙烯腈光聚合的动力学方程为: Rp ∝[ A P T]0 .49[ B P O]0 .52[ A N]0 .99 , Ea = 38 .80k J/mol; Rp ∝[ A P T O]0 .48[ B P O]0 .47[ A N]1 .04 , Ea = 43 .95k J/mol.通过紫外分析发现, A P T 或 A P T O 不仅参与引发反应,而且参与聚合反应,自身进入聚合物链中
其他文献
采用水解法制备了包覆 In2 O3 纳米粒子,用 Z- 扫描技术对其光学非线性折射率进行了研究,通过计算和实验结果比较,发现包覆 In2 O3 纳米粒子的热效应对非线性响应有主要贡献,包覆 In2 O3 纳米粒
教育质量是学校生存与发展的生命线。因此,教育管理部门对教育质量评价非常重视。然而,这种基于学生成绩的教育质量评价往往由教育行政部门、学校来完成,难免会引发公信力的质疑。  山东青岛市教育局下发的中小学教育质量综合评价改革实施方案有一颠覆性的亮点,就是将教育质量评价交由第三方机构实施。将教育质量评价交由第三方来负责,有效地解决了教育部门既是运动员又是裁判员的尴尬角色,使教育质量评价更有说服力。  一
我们必须重视学生成长和成才中的心理问题,及时地帮助和辅导他们,使他们从心理问题的阴影中走出来,健康地成长,迅速地成才,能够游刃有余地应对社会和时代的压力和挑战. 笔者
目的:   探讨年龄因素对角膜缘干细胞功能的影响,在角膜缘干细胞缺乏时影响中央角膜上皮修复的因素及其与年龄的相关性。   方法:   随机取健康无眼疾幼年、成年、老年
形象思维是学生在物理学习中用得最多的思维形式。本文让为初中物理教学中,应注重学生形象思维素材的培养和积累,一方面在教学理念上立足学生的形象象思维的培养,另一方面在课堂
背景与目的:  近年来,妇科恶性肿瘤的发病率逐年升高,严重威胁者我国女性的身心健康。随着妇科恶性肿瘤手术范围的扩大,尤其是腹膜后淋巴结的清扫,术后并发乳糜漏的病例并不罕见
随着新课程标准的深入实施,目前教师都比较重视课堂教学的改革与创新. 然而,对如何以新课程标准为依据,设计新型的化学作业,利用作业来培养学生的学习能力,促进学生主动地探
自主学习是指学生自己的学习,是主体教育思想在教学领域的反映,以弘扬学生主体性为宗旨,以构建体现学生主体地位的新型教学结构为核心,主体性是自主学习的灵魂、理论依据.
一直以来,如何提高课堂教学效率就是广大教师不断探索的重要课题。本文从六方面就高中数学课堂教学效率的提升展开探究,希望能为广大同仁的教学提供借鉴。
据《人民日报》2019年05月06日第09版报道:近期,各高校2019年自主招生政策陆续公布,被称为“史上最严”的自主招生,引发广泛关注.从2003年至今,自主招生已走过十几年.设置自
期刊