【摘 要】
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本文通过发放问卷、随机抽样的方式,调查河南省农业高校在校学生普通话使用情况,对普通话的使用现状及成因进行分析,并提出相应的对策,以期能够对推普工作的开展起促进作用.
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本文通过发放问卷、随机抽样的方式,调查河南省农业高校在校学生普通话使用情况,对普通话的使用现状及成因进行分析,并提出相应的对策,以期能够对推普工作的开展起促进作用.
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