最新总结的有关高中生物教材中“之最”焦曼丽

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  摘要:现用高中生物教材最新版本是2004年初经全国中小学教材审定委员通过的五个版本,其中人教版版本被多个省市普通高中作为高中生物指定教材。在研读和使用中,我们试着寻找总结了教材中能称得上的内容“之最”,意在与各位生物教学的同行们共商,并引导学生关注了解。
  关键词:人教版;高中生物教材; 之最
  
  善于总结,发现规律是学习中掌握知识的有效方法之一。仔细研读高中生物教材,会发现有很多与“最”相关的名词概念,我们在多年的生物教学中关注并试着寻找总结了《高中人教版生物教材》中能称得上的“之最”,意在与各位生物教学的同行们共商。若有不妥,敬请指导!
  1、现用高中生物教材最新版本——2004年初经全国中小学教材审定委员会通过的五个版本,分别是:人教版——苏教版——浙科板——中图版——河北版。
  2、人教版普通高中生物最基本的版本内容:分别是:
  必修1《分子与细胞》选修1《生物技术实践》
  必修2《遗传与进化》选修3《现代生物科技专题》
  必修3《稳态与环境》
  3、最早创立生物进化论学说的科学家——英国博物学家达尔文,进化论的奠基人。
  4、最早发现和描述了微生物的人——十七世纪,荷兰人列文虎克和其他显微镜工作的先驱者。
  5、最早提出微生物学的人.—— 是法国人路易•巴斯德阐明的,被称为微生物学的莫墓人。
  6、20世纪最伟大的生物科学成就——1953年,美国科学家沃森和英国科学家克里克共同提出了DNA分子双螺旋结构模型; 这是分子生物学领域的最伟大成果,也是20世纪文学史上最伟大的发现之一。
  7、组成生物体的元素中,是最基本的元素——碳;
  人体活细胞中原子数量最多的是——氢 。
  8、组成人体细胞的元素中,鲜重含量最多的是氧,干重含量最多的是碳。
  9、细胞中含量最多的化合物鲜重情况下是水,干重则是蛋白质。生物生存最重要最离不开的液体是水;生命活动最离不开的有机化合物是蛋白质。
  10、光合作用最依赖的细胞器——叶绿体。
  合成蛋白质最重要的场所——核糖体
  11、自然界中最普遍的糖是单糖 ;自然界中含量最多的糖类是多糖。
  12、在植物细胞中,最重要的二糖:蔗糖和麦芽糖;
  13、动物细胞和人体细胞中最重要的多糖是淀粉和纤维素。
  14、淀粉和糖元经过酶的催化作用,最后水解成淀粉和糖元经过酶的催化作用,最后水解成葡萄糖,葡萄糖氧化分解时释放大量的能量,可以供给生物体生命活动的需要。糖类是生物体进行生命活动的主要能源物质。
  15、细胞核是细胞结构中最重要的部分,是遗传物质储存和复制的场所,亦是细胞新陈代谢的控制中心。新陈代谢是生物体内全部有序化学反应的统称。
  16、原核细胞与真核细胞相比最主要的特点是没有核膜包围的典型细胞核。
  17、在细胞分裂期,最明显的变化是细胞核中的变化。
  18、细胞分裂间期最主要变化是DNA的复制和有关蛋白质的合成。
  19、细胞有丝分裂前期,最明显的变化是出现纺锤体和染色体, 而显著变化是出现染色体。
  20、有性生殖个体发育的最初起点——受精卵。多细胞生物最基本的增殖方式:细胞分裂。细胞分裂是生命得以延续的最基础的生命运动形式之一。
  21、原核生物中最小的生物体是支原体。
  22、细胞分化发生在生物体的整个生命进程,在胚胎时期达到最大限度。
  23、生命最基本的特征是——新陈代谢 ,是生物与非生物最本质的区别。
  生物界与非生物界最具统一性的物质是:组成生物体的化学元素。
  24、酶的最适PH一般都接近中性,只有少数例外,如胃蛋白酶为1.5~2.2。唾液淀粉酶的最适PH为6.8 过氧化氢酶(肝)的最适PH为6.8 脂肪酶的最适PH为8.3胰蛋白酶的最适PH为8.0~9.0
  25、根吸收水分最活跃的部位是的表皮细胞。
  26、生物体内的有机物在细胞内经过一系列的氧化分解,最终生成二氧化碳或其他产物,,并且释放出能量的总过程,叫做细胞呼吸。
  27、生物进化中最实质的变化——种群基因频率的变化。
  28、以自然选择学说为核心的现代生物进化理论最基本的观点:种群是进化的基本单位。
  29、渗透作用产生必须具备的最基本条件是:半透膜和浓度差。
  30、地球上最大的生态系统是——生物圈。
  
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