以慕课研发构建中学青年教师多元学习共同体的策略探究

来源 :科学咨询(教育科研) | 被引量 : 0次 | 上传用户：BLUECAT

【摘要】

：

当前"互联网+"已经形成一种普遍的教育思维,它不仅是突破传统教育教学思想和手段的新型方式,更是一种在信息化时代必备的教育精神与学习能力。慕课便是"互联网+教育"的时代产

【作者】

：

宋杰谭中胜

【机构】

：

重庆巴蜀中学

【出处】

：

科学咨询(教育科研)

【发表日期】

：

2016年07期

【关键词】

：

慕课中学青年教师多元学习共同体策略

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当前"互联网+"已经形成一种普遍的教育思维,它不仅是突破传统教育教学思想和手段的新型方式,更是一种在信息化时代必备的教育精神与学习能力。慕课便是"互联网+教育"的时代产物,它不仅是一个资源共享的平台,更是一种现代社会构建多元学习共同体的有效模式。本文从时代背景、多元维度、三位载体等方面论述以慕课研发构建中学青年教师多元学习共同体的可行性策略。

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