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教师如能使自己的评语具有针对性、多样性和新颖性,就能激发学生的学习热情,培养学生健全的人格,促进学生综合语言运用能力的全面发展。
让学生乐于作业评价
【摘 要】
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教师如能使自己的评语具有针对性、多样性和新颖性,就能激发学生的学习热情,培养学生健全的人格,促进学生综合语言运用能力的全面发展。
【机 构】
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浙江省上虞市小越镇中学
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2010年5期
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