多元智能理论在语文教学中的运用

来源 :考试周刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:liandakj2005
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>美国著名教育家霍华德·加德纳认为人类存在八种甚至更多智能,这些智能同时存在于每个人身上,只不过有些智能表现得强些,有些表现得弱点罢了,它们通常以复杂的方式共同起作用。一个人,虽然他不识字但能讲精彩的故事,那么他同样具有不错的语言智能;他不擅长运动却能制作精美的手工艺品,你就不能否认他具有独特的身体运动智慧;他的数学成绩不好,却喜欢下棋,你就不能说他缺少数学-逻辑智能。多元智能理论理论表明,每个人都具有独特的潜能,每个
其他文献
长期以来,作文讲评课中存在"课堂上老师灌输多,互动少"、"学生被忽略的多,受关注的少"、"老师批评得多,表扬得少"等诸多弊端。因而尊重学生写作的主体地位,增强学生在作文讲
当前本校金融教学改革主要以校内学生信息反馈为主,忽视了校外用人单位和毕业生反馈信息的收集和利用。本文从石河子大学金融教学的现状入手,利用用人单位和毕业生的反馈信息
目的 从拉米夫定治疗慢性乙型肝炎停药后复发的病例分析中 ,找寻可汲取的经验教训。方法 共 5 1例病人。 44例擅自停药或误用他药后复发 ,其中 3 7例原为HBeAg阳性 ,4例发
<正> 1 自动化装配 与其它制造过程相比,汽车的装配操作自动化水平还较低。轿车装配自动化程度最高的企业,如菲亚特、大众及一些日本公司可达到50%~65%,多数企业为20%~25%。因此,在
<正>乾隆四十九年,也就是公元1784年的三月中旬,乾隆皇帝下江南时路过扬州小憩。一天上午,扬州的官员和盐商们前呼后拥地陪着乾隆爷来瘦西湖畔游玩。三月的扬州瘦西湖,正是桃
注意药疗效,忽视心功能─—1例肺炎输液不当导致急性左心衰男性,80岁,主诉发热、咳嗽、胸痛4天。体温38.5℃,双肺呼吸音粗,右肺底可闻及小水泡音。镇卫生院诊断为右肺炎,给予0.9%氯化钠500ml加青霉素
近郊高中因其特殊的区划特征,问题学生在社会环境、家庭背景、学校教育、自身因素等方面的成因不同于城市高中和农村高中,了解近郊高中问题学生的成因是研究近郊高中问题学生
最近几年一组优秀的中国社会学学者率先争论,中国社会和治理的关键机制已经从之前的"单位制"转化为"项目制"。他们大多认为,这个治理"转型"代表的是现代化和合理化,包括专业
现下校本课程开发问题多多,但其中校本课程开发中家长因素的缺失值得思考,或许是摆脱当下校本课程在低层次徘徊不前的一个有效突破口。新课改下的校本课程开发一边呼唤着家长
随着高中新课程改革逐步深入,高校招生方式越来越多元化。不同层次、不同特长的学生可以通过不同方式被高校录取。但要获得高校青睐,一定要在高中阶段获得一些能被高校认可的