设置悬念,让叙事一波三折

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  【技法导入】
   设置悬念是文学创作中的一种表现手法,通过一个疑问或矛盾冲突来吸引读者层层深入。简而言之,就是“故弄玄虚”,特指把故事的内容(人物的活动、事件的经过)写得跌宕起伏,引发读者的好奇心和关注心,满怀浓厚兴趣,随着你的“笔踪”去寻“玄”探“虚”。
   悬念,即读者、观众、听众对文艺作品中人物命运的遭遇、未知的情节的发展变化所持的一种急切期待的心情。通常情况下,设置悬念能达到很多效果,从而使情节环环相扣,使文章情节曲折生动,激发读者的阅读兴趣,突出文章主旨、人物形象,达到震撼人心的效果等等。
   具体操作时,有以下几种方法可供大家借鉴:
   1.矛盾对立法
   这种方法是将相反的词汇或语义对立统一在一个人或事物上,造成矛盾,让人深入思考、阅读,最终破解迷惑。如:“妈妈是柔弱的,妈妈又是刚强的”;“那声音听起来是近切的,又是茫远的”;“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着”;“死海不死”。
   2.倒叙讲述法
   利用倒叙法设置悬念,就是把故事的结局先写出来,给读者留下鲜明的印象,让人们带着悬念去阅读。如鲁迅的小说《祝福》,先写故事的结局——祥林嫂在一片祝福声中寂然死去,无人关心,无人过问。这就造成了悬念:祥林嫂的命运为什么如此悲惨?她是怎样的一个人?她是怎样被一步步逼上绝路的?这些悬念,吸引读者迫不及待地去了解事情的原委。下文則叙述了她后半生的生活,深刻地揭露了封建礼教吃人的罪恶本质。
   3.解开误会法
   这种方法主要是利用人物之间的猜疑或误解来激化矛盾,掀起波澜,不断推动情节的发展变化,最终释疑解扣。如《驿路梨花》一文就是反复运用误会法来构思行文:第一次,“我们”认为”瑶族老人是小茅屋的“主人”,是误会;第二次,“我们”和瑶族老人认为哈尼小姑娘是“主人”梨花,又是误会。后得知原来梨花已嫁到山那边去了。作者巧置误会,悬念层叠,使文章回环曲折,波澜起伏,引人入胜。
   4.使人迷惑法
   这种方法通常在文章的标题或开头,或运用修辞、或用典、或运用一种奇怪的语义组合,让读者不明白作者要表达什么,要写什么,让读者看着标题或开头一头雾水,从而激发读者的猎奇心理。如一篇文章的标题是“太空修理工”,谁能上太空去搞修理工作?到太空里又去修理什么?这样,便造成悬念,吸引读者继续往下读。
   5.妙用巧合法
   俗话说“无巧不成书”。正是这些巧合的事情,使生活充满了情趣。写记叙性文章,就是要利用生活中的这些巧合,去构思故事,兴起波澜,取得引人入胜的艺术效果。巴尔扎克在《人间喜剧》前言中说:“偶然是世界上最伟大的小说家,要想文思不竭,只要研究偶然就行了。”
   的确,在编述故事的时候,巧合是一种黏合剂,它把本来各不相关的人物联系起来,把互不相连的事件贯串起来,使故事呈现为完整统一的艺术整体。巧合是一种过滤器,它把时代生活中的杂质加以过滤,从而集中地反映生活中的矛盾冲突,快速地展开动人心弦的故事。巧合还是一种催化剂,它能在一连串的奇遇、误会等意外事件中,促使人物性格、情节产生突发性的转变,从而推动故事情节的发展,深化作品的主题。
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