任务型教学在高中英语阅读课中的应用

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wyy_9715072
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在传统高中英语课程教学中,阅读教学效率普遍不高,任务型阅读教学做为一种新型的教学模式,为高中英语教学提供了新思路,具有十分重要的教学作用。本文重点对任务型阅读教学在高中英语课的教学设计和具体内容进行阐述。 In the traditional high school English course teaching, reading teaching efficiency is generally not high, task-based reading teaching as a new type of teaching model, providing a new idea for high school English teaching, has a very important role in teaching. This article focuses on the instructional design and specific content of task-based reading instruction in high school English classes.
其他文献
本文根据现有的资料,结合英语教学经验,分析了费英语专业大学生课堂沉默的成因,认为主要是对缺乏足够的重视、英语基础比较差听不懂教师的授课等。针对存在的原因提出要提高
语用学这一学术名词是由美国哲学家莫里斯首次提出的,是语言学研究中的一个新兴领域。语用学(pragmatics),其主要的研究对象是在特定的语境中研究特定的话语含义,尤其是研究
“哎!你什么意思嘛。分明就是公报私仇!”刚被老班劈头盖脸猛批的同桌,怒气冲冲,恶狠狠地拍着桌子。正在看书的我不耐烦地冲了起来:“你拽什么拽,就是存心的,怎么了?”“好,算你狠,走着瞧!”说完,他转身离去……  其实,事情是这样的。  早晨,眼看就要迟到了,大多同学都是争分夺秒、争先恐后地往校门口冲。真是冤家路窄,一向有过结的我和他骑着自行车同时卡在了校门口。“你让女士优先。”“不,凭什么?你让!”
学前英语教育的发展必须要依靠优秀的教师队伍,培养学前英语教师的职业能力是非常重要的。本文分析了学前英语师资现状及职业能力要求,提出了学前英语教师职业能力培养策略,
针对目前大学生英语学习的现状,本文探索大学英语课堂教学模式的优化,目的是改革旧的大学英语课堂教学模式,构建新的大学英语课堂教学模式,提供主体资源,构建学生自主学习平
随着汤尼威尔的做强做大(其在松江的生产基地每年上交税收多年来是当地的第一名或第二名)。汤尼威尔进行了势如破竹的品牌扩张,而未来,已经在汤尼威尔的脚下延伸。 With Ton
中学英语教学中运用好体态语言,让英语更富有动感和活力,让学生在主动接受相关信息的过程中有所察觉和体验。文章从眼神,无声交流;手势,传递思想;动作,深化思维等三个方面,探
当泰丝听到父母说起她的弟弟安德鲁时,她是一个八岁,有点早熟的小女孩。她所知道的就是她弟弟的身体非常弱,为此家里已经花光了所有的钱。由于父亲没有钱付医生的诊费和供养
时代在发展,形势在变化,传统的英语教学模式已经不能满足学生的需求,导致学生对英语课堂厌倦,对英语产生反感。因此英语课堂教学也要适应新情况,解决新问题,推陈出新,满足现
地下大争夺曹康林商界人把智慧分成两种,一种是真智,一种是庸智,真智者靠真智吃饭,庸智者靠府智也有饭吃;真智者靠货真价实战胜竞争对手,庸智者靠货假价虚也能战胜竞争对手──手段