【摘 要】
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本研究围绕语块的心理现实性问题展开,即:在心理词库中,语块是否作为一个整体单位进行提取和存储,语块是否以整体形式进行表征。实验以中国的二语学习者为对象,以二项式短语
【机 构】
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杭州师范大学外国语学院,闲林职业高级中学
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本研究围绕语块的心理现实性问题展开,即:在心理词库中,语块是否作为一个整体单位进行提取和存储,语块是否以整体形式进行表征。实验以中国的二语学习者为对象,以二项式短语为语料,设计自定步速阅读任务,探索语块的心理现实性。通过比较被试者对二项式短语及其变体的反应时差异,方差分析的结果在一定程度上为语块的心理现实性提供了证据。
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