【摘 要】
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进入网络时代,对外汉语教学也引入了现代教育技术和一些先进的教学理论与方法。总体看来,汉字教学仍处于滞后状态,缺乏完善的理论和方法,还有待进一步的研究和创新。
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进入网络时代,对外汉语教学也引入了现代教育技术和一些先进的教学理论与方法。总体看来,汉字教学仍处于滞后状态,缺乏完善的理论和方法,还有待进一步的研究和创新。
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