【摘 要】
:
学生学习英语的浓厚兴趣,是提高英语教学质量的有效途径。情景兴趣,是指教学活动对学生产生吸引力,进而激发学生产生一种即时性的、积极的心理状态,从而使学生主动投入到英语
论文部分内容阅读
学生学习英语的浓厚兴趣,是提高英语教学质量的有效途径。情景兴趣,是指教学活动对学生产生吸引力,进而激发学生产生一种即时性的、积极的心理状态,从而使学生主动投入到英语学习中。从话题、互动过程、教学知识三方面探讨如何运用交际教学法激发学生的情景兴趣,从而提升教师的教学质量。
Students interested in learning English is an effective way to improve the quality of English teaching. Situational interest refers to the attractiveness of teaching activities to students, which in turn stimulates students to produce an immediate, positive psychological state, so that students take the initiative to invest in English learning. From the topic, the interaction process, the teaching knowledge discusses how to use the communicative teaching method to stimulate students’ interest in the scene, so as to enhance the teaching quality of the teacher.
其他文献
随着必修1数学的函数知识的学习,对函数的理解更加透彻,通过使用函数的一些性质,比如定义域、单调性、奇偶性、周期性以及对称性基本上了解和掌握了函数的特征和草图。
概念是数学教学的一个重点内容,一个数学概念要具有它的内涵和外延,对概念这个抽象的数学知识学习更应该如此,利用一些辅助手段,帮助学生理解,建立更为清晰的知识图示,这是新课改背
虽然分层教学的优点显而易见,但是要真正搞好分层教学还有许多要注意的地方,特别是苏北地区班额数量大,稍有疏忽,就很容易造成一些隐患,使分层教学的效果大打折扣。总的来说,分层教
在新课改理念的指导下,语文课堂教学确实取得了可喜的变化,“学生活起来了”“教师解放了”“课堂活起来了”。但经过冷静反思发现,语文课堂教学过分重视学生主体,轻视教师主导;注
在小学数学课堂上,尤其是低年级阶段学生,由于他们年纪尚小、注意力不易集中,所以在上课过程中容易出现走神、开小差等现象,这对于学生的听课质量和学习效率有着极大的影响作用。
讨论了初中英语“三分”理论“七分”实践的课堂组织方法,旨在为提高英语课堂教学效率献计献策。
This paper discusses the method of classroom organization of junior h
随着社会的发展,我国不断推进新课程教育改革,转变传统的教学理念,培养具备自主学习能力的学生,加强教师“教”与学生“学”的协调性,提高初中数学课堂教学有效性是当今教育的发展
元认知理论和策略研究,受到广大教育研究者和英语教师的关注,而且英语教学的成功很大程度上取决于学生课后对所学知识进行自主学习的效率。从元认识理论和策略出发,对初中学
英语学习需要词汇作为基础,所以英语教学活动必须要在一定的词汇教学基础上开展。词汇对于语言的学习效果来说有着非常重要的作用。新课程改革使得高中英语教学中词汇的难度
在教育事业快速发展的今天,高中地理教学生活化是高中地理学科发展的重要方向。灵活利用高中地理教材,结合生活实例,充实高中地理课堂,对于高中学生的地理学习以及高效地理课