【摘 要】
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随着城市化进程的发展,越来越多的农村人口大量迁移至城市;城市教会逐渐成为教牧事工发展的重心.繁重的牧养任务,迫使同工们思考,如何才能提升牧养品质呢?rn一、讲台的转型:
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随着城市化进程的发展,越来越多的农村人口大量迁移至城市;城市教会逐渐成为教牧事工发展的重心.繁重的牧养任务,迫使同工们思考,如何才能提升牧养品质呢?rn一、讲台的转型:逐步从教导转向启发rn中国教会的传统牧养模式是以主日讲台的教导为中心,主日讲道也以“浇灌”式为主,周间的青年聚会和查经聚会也是以信徒领受为主,从形式上讲是增加了不同的聚会形式,但从实际的内容来说,不过是加添了一次讲道而已.当下城市教会有越来越多的信徒希望讲台有更加生动活泼的内容,信息更加贴近生活,不但告诉大家是什么,也要让大家明白怎么做.即“属天的信息”也要“接地气”.
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摘 要：本文笔者认为，新课改下提高高中数学教学质量的策略主要有以下三个方面：一是要坚持“以人为本”，优化教学过程。“以人为本”就是要“以生为本”，一切从学生的实际出发。优化教学过程就是要使教学过程中知识、能力、教法环环相扣，教与学一一对应。二是要注重合作探究，发展学生个性，这是新课改对教学形式和教学目标的基本要求。三是要借助多媒体技术，促进教学质量提高。 关键词：新课改;高中数学;教学质量 ;提
摘 要：传统的高中数学教学的方式和方法已经不能适应我们现阶段社会发展的需要，新课改下的高中数学教学在这种情况下应运而生。本文就新课改下对高中数学教学的理解，新课改下高中数学教学的方式、方法进行了论述。 关键词：新课改高中数学教学;教学方法 一、新课改下对高中数学教学的理解 体现数学的文化价值，数学是研究现实世界的空间形式和数量关系的一门学科，它是人类文化的重要组成部分之一。数学不仅是研究其他
摘 要：古诗文是我国悠久历史文化传统宝库中一颗璀璨的明珠，是中华民族最为宝贵的文化传统之一。当代美学大师朱光潜先生说：“要养成纯真的文学趣味，我们最好从诗歌入手，能欣赏诗，自然能欣赏小说、戏剧及其他文化。”而作为一名教师，我们更应该让古诗文在学生心里生根、发芽，弘扬中华传统文化，是语文教学应当担负的历史使命。 关键词：古诗文教学;创新;文化 我国古典诗歌浩如烟海、博大精深，有诗国之称。作为炎黄
震惊世界的“5·12”汶川大地震到今年已经五年了,一切却仿佛就在昨天.那顷刻间的地动山摇,史无前例的全民动员,那一个个感伤而又坚强的故事、心酸但却温暖的画面,距今已经过
义务教育阶段外语教学承担着培养学生基本素养和发展学生思维能力的任务。实现这个中心任务，重要的是通过课堂教学使学生树立起可以学好英语的信心，培养积极参与各种语言实践活动的情感。在初中教学进段，培养学生学好外语的信心关键在于给学生提供各种表现成功、实践语言的条件和机会。因此英语课堂教学要营造一个愉快高效的教学氛围，激发并不断强化学生的学习兴趣，并引导他们逐渐将兴趣转化为稳定的学习动机，乐于学习，乐于与
摘 要：初中语文教学起到了承上启下的作用，衔接着学生的过去和未来，可能还会涉及学生学习方法的一些改变和良好习惯的养成。由此可见，初中的语文教学十分重要。但是，目前初中语文的教学模式还不是很完善，难以满足当前教学的标准，因此，要有一套切实可行的多元化教学方案去支持教育事业的改革和发展。主要阐述初中语文教学的现状、现实基础 及初中语文多元化教学方法。 关键词：学习热情;竞赛活动;教学手段 随着我国
摘 要：实施创新教育在高中数学教学中十分必要，我们要在高中数学教学中全面实施创新教育。可采取的主要策略有以下四个方面：注重创新的气氛和环境的创设;在新的学习方式构建中培养学生创新能力;鼓励学生质疑，让学生在探索中增强创新意识;教师要提高自身素质。只有这样，学生的创新能力之树才能在高中数学课堂教学这块沃土上开出灿烂之花。 关键词：高中数学 ;创新教育;重要性;策略 在当前新课改背景下，我们在高中
摘 要：古诗教学在小学语文教学中有很重要的作用。它不仅是让学生理解一首具体的古诗的问题，更是陶冶学生心灵，培养学生文学素养，增强学生热爱中华民族传统文化的大问题。因而，作为小学语文教师，必须重视小学语文教材中的古诗教学。在教学中，要注意做到以下四个“着重”：着重培养学生的文学素养;着重通过诵读引导学生理解古诗内容;着重引导学生进入古诗的意境，理解古诗，品味古诗;着重通过对古诗的学习，丰富学生的文化
摘 要：新课标下，我们要进行高中化学的有效教学。可以从以下五个方面去努力：学习新课标，树立新观念，这是新课标下进行高中化学的有效教学的基础;引导学生做好学习方式的转变，即培养学生自主学习能力和探索精神等;教学中要理论联系实际，就是说，要让化学课堂教学生活化;要努力实现高中化学教学的信息化，这是飞速发展的时代对高中化学教学的必然要求;教学评价体系要实现科学化，就是说，教学评价体系在新课标下要力求变得
摘 要：在小学语文教学中运用多媒体网络教学，丰富表象，以形激情，营造了良好的氛围，诱发学习兴趣和求知欲，激发阅读欲望，调动他们学习的积极性，突破教学难点，有助于学生对古代诗歌的理解，有助于培养写作能力。 关键词：多媒体;语文教学;整合应用 信息技术正在成为现代化教育的技术依托，成为发展教育、提高民族素质和培养创新能力的重要手段。在小学语文教学中运用多媒体网络教学，充分利用信息资源为学生提供丰富