浅析体育游戏在智障儿童体育教学中的运用

来源 :金田 | 被引量 : 0次 | 上传用户:haolong12345
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
游戏是文化娱乐的一种形式,也是体育的重要手段之一。体育游戏在智障儿童体育教学中有广阔的运用领城。文章作者通过分析游戏的特点、作用等内容,探讨体育游戏在智障儿童体育教学的运用,为广大特殊教育学校体育教师运用体育游戏进行教学及体育教学改革提供一些理论依据。 The game is a form of culture and entertainment, but also one of the important means of sports. Sports games in the mentally retarded children’s physical education have a broad use of the city. By analyzing the characteristics and functions of the game, the author explores the application of sports games in physical education for mentally disabled children, and provides some theoretical basis for the physical education teachers in the special education schools to use sports games for teaching and physical education reform.
其他文献
心理学的理论认为,人们的行为方式,并不仅仅是人们思维和意志的结果,而且是人们心底的愿望与情感的爆发。父母爱孩子的行为方式也是如此。心理上遭到种种压抑的父母,难免会
少数民族预科生思政课是做好少数民族预科生思想政治教育工作的主要渠道,要发挥好少数民族预科生思政课的主渠道作用,必须提高少数民族预科生思政课教学的实效性。通过对少数
每个班集体必然有“差生”的存在.过去教育系统在高考“指挥棒”的压力之下.教师对“差生”基本上是放任自流、听之任之.然而作为提倡素质教育的今天,要求教师充分调动每个学
“教育的根本目标是让人获得幸福,获得发展,而不是所谓的成功。”  家庭教育是让孩子学钢琴、解奥数,还是鼓励孩子参加各种选秀,博一夜成名?在中国青少年研究中心副主任孙云晓研究员看来,家庭教育的本质是教会孩子如何去爱,“教育的根本目标是让人获得幸福,获得发展,而不是所谓的成功。”  正确理解“爱”  记者(以下简称记):孩子的教育问题,一直是家庭的重中之重。我们普遍看到家长们为了孩子物质上倾尽所有,精
教学作为一种有明确目的性的认知活动,其有效性是广大教师所共同追求的。有效教学是教师在达成教学目标和满足学生发展需要方面都很成功的教学行为,是教学的社会价值和个体价
1.归属法则:保证孩子在健康的家庭环境中成长;2.希望法则:永远让孩子看到希望;3.力量法则:永远不要与孩子斗强;4.管理法则:在孩子未成年以前,管束是父母的责任;5.声音法则:尽
生产要素所有权决定劳动产品的分配 ,不同社会制度下劳动产品的分配不同根源于生产资料所有制的不同。市场经济条件下生产要素获取收益的方式主要有三种 :把生产要素当作商品
情绪的混乱可影响人体各种生理过程。许多情况下,心理紧张常常以躯体不适的形式表现出来。医生或病者也往往单纯地从器官上去探究病变。 心理学家做过这样的实验:会见8位公
学校恐怖是一种儿童因精神紧张引起的不良习惯;明显的表现是儿童异常害怕上学,时常以腹痛、头痛的不舒服理由请假不上学。据现今统计,一千名儿童中约有15名由于过度恐惧而不