浅谈历史趣味教学

来源 :牡丹江教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:tian358120
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学生对某一学科兴趣如何,直接影响学习效果。因此,各学科教师都很注意学生兴趣的培养和发展问题。作者通过巧妙设计导入、讲述历史故事、知识点整合、组织课堂辩论、编演历史剧等五种方法来培养学生对历史学习的兴趣。
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