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写给抗灾的英雄
【机 构】
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不详
【出 处】
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三月三(汉文版)
【发表日期】
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2020年1期
其他文献
十里不同风，百里不同俗。一方饮食，一方文化；一方风俗，一方情怀。或许，还有一段绵延的亲情与时光相随而行。 我的家乡在中国大陆南端的广西北海市福成镇。我特别钟爱这个名字——福成，幸福地达成，多么吉祥、温馨，是大家共同的期许。甚至，北海张开双翅开放腾飞的飞机场也以我的家乡“福成”来命名。在这个充满朝气和福气的小镇，有一种古朴的美食，历久弥新，一次次满足着故乡人的口福，寄托着故乡一代代人心中无限美好的
摘 要：在幼儿教育过程当中，社会实践活动是一种比较重要的教学活动形式。幼儿园所开展的社会实践活动是非常重要的教学内容构成，也是幼儿课堂的主要延伸。能实现幼儿走出校园与社会接触从社会当中学习更多内容，开阔幼儿的视野，提升他们的知识储备，让幼儿获取更多的知识经验。通过社会实践活动幼儿的综合能力能够得到更好的提升。但是当前的幼儿社会实践活动，大多数是以走过场的形式出现。因此让幼儿的社会实践活动，能具有更
摘 要：道德与法治贯穿我们的生活，在小学课堂上，道德与法治的贯穿是十分必要的。本文通过阐述在小学道德与法治课堂中有效利用时政资源的方法，分析了在小学的道德与法治课中，有效利用时政资源的重要性，目的是为了将道德与法治与时政资源有效结合，带动课堂气氛变得更加活跃，提高学生的学习兴趣，提高学生的综合素质，提高学生对国内外大事的了解程度。 关键词：教学策略;德育工作;道德与法治;时政教学 【中图分类号
摘 要：微课的授课特点是对知识点的分析讲解，这种没有复杂的课程体系，许多人称之为“碎片化”学习，在初中生物教学中，利用微课对教学内容做精心设计和合理运用，不仅能够丰富学生们的学习资源满足不同层次的学生对学习的需求，而且还能够促进自主学习能力的提高，从而实现真正的高效教学。 关键词：微课教育;信息教学;碎片化学习 【中图分类号】G 633.91 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8
摘 要：随着我国教育事业的不断发展与进步，学生核心素养的培养已经受到越来越多教育者所关注，而以往传统的教学过程中，大多数教师依然忽视对学生核心素养的培养，进而使得学生整体综合能力普遍偏低。因此，笔者认为教师应当采用灵活多变教学方式来对学生开展写作教育，进而全面提高学生的核心素养。 关键词：核心素养;小学语文;写作教学 【中图分类号】G623.2 【文献标识码】A 【文章编号】1005-
摘 要：所谓“问题学生”是指在正常生理条件下接受学校教育过程中产生不良行为和思想不正确的学生。据有关数据显示小学“问题学生”呈上升趋势，这势必会成为社会问题。作为一名教育者，有责任对这些学生进行教育，使其走上正道。 关键词：问题学生;成因分析;转变策略 【中图分类号】G622.0 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）06-0006-01 小学班主任的工作纷繁而复杂，每
摘 要：本文将针对幼儿园教育中家校合作存在的问题进行分析，并且提出针对性的解决策略，希望能够提升我国的学前教育水平，为社会培养全面发展的高素质人才。 关键词：幼儿园教育;家校合作;分析问题;研究对策 【中图分类号】G 616 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2019）34-0019-01 父母是孩子的第一任老师，而作为专业教育机构，幼儿园在学前教育中发挥着主导作用
摘 要：农村初中学生的厌学是困扰初中教育的一个难题，其中家庭因素是一个重要的原因。家庭经济困难，问题家庭，对自己子女缺乏正确的认识和帮助，都会让学生产生厌学。我们应该多措并举，解决家庭中的各种问题，为学生创立一个好的家庭环境。 关键词：厌学;家庭因素;教育 【中图分类号】G 785 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2019）34-0021-01 初中教育是九年义务
摘 要：陶行知先生是中国历史上影响深远的伟大教育家，他的“生活教育”理念对幼儿园美育课程的实施起着重要的指导作用。我们应该如何对幼儿进行美育教育呢？作为教师，笔者将从幼儿的一日生活入手，以中班美育文化主题课程《家乡的桥》为例，让幼儿在长期美的熏陶中养成良好的审美能力。 关键词：美育;幼儿;主题;中班 【中图分类号】G610 【文献标识码】A 【文章编号】1005-8877（2020）06-00
摘 要：在幼儿园教学当中，早期阅读对于幼儿的人际交往沟通以及思维能力的发展和进步都有着非常重要的作用。早期阅读能力的强弱对于幼儿的长远发展和进步来说都有着非常重要的关系和影响。因此，幼儿教师就需要着重培养幼儿早期阅读能力。幼儿教师需要为幼儿创造良好的阅读环境和氛围并在幼儿阅读的过程中给予幼儿一定的引导，让幼儿养成良好的阅读习惯，通过有趣的阅读活动激发幼儿的阅读兴趣。本文就针对培养中班幼儿早期阅读能