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通过对近100年来信息科学发展历程的考察，梳理信息科学学科的基本框架，将信息科学分为理论信息学和应用信息学，阐述应用信息学中工具信息学和领域信息学的关系，并在此基础上提出信息技术课程有关人、信息、工具的三层次课程核心内容。
信息科学学科的基本框架与信息技术课程的内容层次结构
【摘 要】
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通过对近100年来信息科学发展历程的考察，梳理信息科学学科的基本框架，将信息科学分为理论信息学和应用信息学，阐述应用信息学中工具信息学和领域信息学的关系，并在此基础上提出
【机 构】
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华东师范大学全国中小学计算机教育研究中心
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2013年3期
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