微视频在初中数学教学中应用研究

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微视频的灵活应用能够极大的为初中数学课程的教学带来辅助,不仅能够让知识的呈现更加丰富多样,借助微视频也能够化解很多知识教学上的难点问题,能够让抽象问题变得具体、复杂问题变得简单,能够为学生的知识理解与吸收构建很好的平台。作为数学教师应当多接触与了解这些新型的教学辅助工具,要多利用这种好的教学模式来提升知识教学的效率。这不仅能够极大的提升课堂教学的实效性,这也会让学生在数学课堂上有更多积极的成长与收获。 The flexible application of micro-video can greatly assist the teaching of junior high school mathematics curriculum. It can not only make the presentation of knowledge more rich and diversified, but also solve many difficult problems of knowledge teaching with micro-video and make the abstract problem concrete , Complex issues become simple and can build a good platform for students to understand and absorb knowledge. As mathematics teachers should be more contact and understanding of these new teaching aids, we should make full use of this good teaching model to enhance the efficiency of knowledge teaching. This not only greatly enhances the effectiveness of classroom teaching, but also allows students to have more positive growth and gain in mathematics classroom.
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