不是有希望才坚持,是坚持了才有希望

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很多人都认为智障孩子是没有希望的,还上什么学呢?可是我却不这么认为,面对着班级六级智障儿童(唐氏综合症、自闭症、精神障碍、脑瘫),我相信通过我的努力,通过我的坚持,一定会看到希望。在班主任工作中,我努力做到以下几方面:一、坚持热忱的关爱做一个聋生的班主任需要有爱心,做一个培智班的班主任更需要有爱心。每天早晨到校后,我都会观察每一位学生的衣着及洗漱情况,记得张同学到学校时早晨不愿意洗脸,常常是眼很多的眼屎,我就领着他去水房, Many people think that there is no hope for mentally retarded children and what should I do? However, I do not think so. In the face of class six mentally retarded children (Down Syndrome, autism, mental disorder, cerebral palsy), I believe Through my efforts, through my insistence, I will certainly see hope. In class teacher work, I strive to do the following: First, adhere to the dedicated care to do a deaf teacher need to be caring, a teacher training class need more love. Every morning after school, I will observe each student’s clothing and wash situation, I remember Zhang classmates do not want to wash his face in the morning when the school, often a lot of eye drops, I led him to the water room,
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