小学数学课堂师生对话的特征分析

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随着科教兴国战略的逐步推进和新课程改革的发展步伐,小学数学教育的课堂呈现出新的风貌。师生之间的对话交流逐渐贯穿整个教学课堂,改变了以往的“你教我学”式授课理念,拉近了师生之间的距离。本文将探讨小学数学课堂师生之间开展交流沟通的意义与方式。 With the gradual promotion of the strategy of rejuvenating the nation through science and education and the pace of new curriculum reform, the classroom of primary school mathematics education has shown a new style. The dialogue and exchange between teachers and students gradually through the entire teaching class, changing the past “You teach me ” teaching philosophy, narrowing the distance between teachers and students. This article will explore the meaning and ways of communication and communication between teachers and students in primary mathematics classroom.
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