生活即教育 社会即学校

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  摘 要:著名教育家陶行知先生说过:“没有生活做中心的教育是死教育,没有生活做中心的学校是死学校,没有生活做中心的书本是死书本。”可见,知识的学习应该从生活中吸取,只有来源于生活的知识才是“活”知识,才具有生命力。当然,知识也需要在生活中得到充分运用,才能去粗存精。
  关键词:语文知识; 生活中运会
  中图分类法:G623.2 文献标识码:A 文章编号:1006-3315(2012)12-099-001
  作为一名语文老师,我深深感受到生活中处处会用到语文知识,平时无论读书、看报、聊天,还是看电视、逛街,都会特别关注与语文有关的知识,并及时总结,把积累到的知识运用于教学之中。
  一、广告中的语文知识
  现代社会,广告已与我们的生活息息相关,它已不单单是商品促销的手段,还起到了美化生活和教育人们的作用,给人以启迪。
  1.陶冶情操的优美语言
  有的广告词语言优美,给人赏心悦目的感觉,可以陶冶人的情操,给人留下了深刻的印象。“我的光彩来自你的风采”、“钻石恒久远,一颗永流传”、“滴滴香浓,意犹未尽”等等,这些优美的广告语言,深入人心,让人难忘,不仅是因为广告做得好,更主要是让人心灵的优美感觉得到升华。这种用优美语言做出的广告,能更好地打动大家。
  2.丰富多彩的文学修辞
  有的广告词运用了语文中的修辞手法,看后能让学生从中学到许多写作知识和语文修辞方法,很受学生的喜欢。“特步--非一般的感觉”,利用了“非”和“飞”的谐音,构成一语双关,不但表达出广告的意思,又表达出了“飞”的感觉,利用双关的修辞手法,广告的绝妙效果由此得以体现。
  有的广告词仿拟原有的大家熟悉的内容,构成新的词语或句子,给人以活泼鲜明的感觉,并产生强烈的诙谐感觉。比如东风汽车的广告:“万事具备,只欠东风”这则广告仿拟成语,通过仿拟修辞手法的运用,在宣传了东风的汽车产品的同时,还表达了车在人们生活中的作用。
  广告中,比喻、拟人等修辞手法也是比较常见的,在广告中出现的频率也比较多。有个儿童护肤品广告词是这样的:“纯洁、柔和、全心呵护,恰似妈妈的温柔。”用“妈妈的温柔”做喻体,生动地道出了商品的特点,给人以温柔的感觉。“给你的电脑一颗奔腾的‘芯’”等广告语充分运用了比喻、拟人等修辞手法,起到了化平淡为神奇的作用,给人留下了绚丽的想象空间。简洁的廣告语言能够让人体会到语言的精妙,能够激发学生们学习语言文字的兴趣和热情。
  但是,生活中的“知识”也是真伪互现、粗精并存的,应该提高辨别真伪知识的能力,尤其是一些“伪知识”也被运用到生活之中,给青少年学习造成了不好的影响。广告最令人厌恶和让人批判的,莫过于广告中的错别字和牵强附会的谐音现象,更有人形象地称它们为“文学垃圾”。作为一名语文老师,我充分地运用了这些“垃圾”,将它们变成了练习题,让学生们纠错,很受喜欢。此外,我还给学生布置了一项课外作业,就是要求他们找出生活中的错别字。路边街边的许多错别字,都被学生们找到并进行了纠正。这样的作业方式,得到大家的一致好评。
  二、短信中的语文现象
  随着社会的发展和信息的交流,手机逐渐成了人们生活中必不可少的通讯工具。目前手机的功能已发展得越来越强大,除了能够打电话、发短信以外,还可以上网浏览网页、收发邮件、娱乐等等。目前手机短信,已成了一种较为简单、快捷的信息传达手段之一。人们不仅可以通过短信交流信息、表达祝福,还可以通过短信揭露丑恶社会现象,批判不和谐社会现象和行为。
  1.短信中的排比句,能让信息内容温婉和谐、生动有趣
  有这样一条信息:10月10日是个十全十美的好日子,送你:10天内幸福不离手,10天里友谊最持久,10天内恋爱不分手,10天内快乐无忧愁。看完信息,感觉心里暖暖的。信息中的排比运用,让人感觉到了和谐的美,不仅表达了美好的祝愿,更彰显了语文知识的重要性。
  2.比喻也是短信息中常见的写作方式
  有的信息运用比喻手法,让人读来情真意切。“我把心意折成美丽的蝴蝶,今夜就停落在你的枕边,当明天的黎明你醒来的那一瞬间,他将平安、快乐和幸福都留在你今后的每一天!”把心意比作美丽的蝴蝶,顿时赋予了信息灵动的感觉和对生命的渴望,让原来美丽的心情更加富有生气。
  3.有的信息利用拟人的手法,生动诙谐,趣味横生
  有这样一条信息:“忙吗?只想用不打扰你的方式告诉你:我在想你。希望你看到信息后,嘴巴是上翘的,尾巴是摇摇的,再哼哼两声。让别的小猪知道你是你们圈里最幸福的。”虽然把接收者比喻成小猪,但是那种充满关怀的温暖感觉却能瞬间涌上心头,给人以动情的冲动,而且读来感觉十分诙谐有趣,不免让人哈哈一笑。开心的同时,我们也会发现,语文知识在此起到了至关重要的作用。
  此外,还有的短信用了谐音、对比、一语双关等等语文知识,让我们深刻感受到语文知识在生活中的广泛应用。它们有的表达深刻含蓄,有的富含批判意味,都能深入人心,读来回味无穷,难以忘怀,正是因为它们都和语文知识息息相关,都让我们感受到了情感美、欣赏到了语言美,体会到了创造美。
  除了广告和短信,在生活中,还有许多地方可以经常看到语文知识的影子。逢年过节,人们总喜欢在自家门口两侧贴上对联,表达即时的心情或对未来的祝福:迎喜迎春迎富贵,接财接福接平安。这幅对联对仗工整,读起来朗朗上口。在一个饭店门口,挂着这样一幅对联:客来天然居,居然天来客。当时看后,真觉得语言的神奇:一个回环的语文知识,把这个饭店的名字和饭店受客人欢迎程度表达得淋漓尽致。
  在我们的周围,还有许多语文知识是和我们的生活密切相关的。语文不仅是一门学科,更是形式多样的生活。在生活中学习语文,不仅能培养学生主动探究、勇于创新的学习习惯,同时也给了学生一个展示自己个性特长的广阔空间,使学生在生活中主动学习,自觉积累语文知识,全面提高语言修养。
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