打开话匣表情达意——谈小学语文口语交际能力的培养

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小学阶段的学习,可以说是学生学习的起步阶段,而在小学课程中的语文教学,则是培养学生语文表达能力的基础阶段.所谓的语文表达能力,实际上它不仅包括学生的书面表达能力,同时还包括口语交际能力.在当今的小学语文教学中,教师对学生书面表达能力也就是习作比较重视,但是在口头表达能力方面的训练还是比较少,从而便导致了学生在口语交际能力上有所欠缺.因此,本文将立足于小学语文目前的教学现状,浅谈小学语文口语交际能力的培养.
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摘 要:诚信是社会主义核心价值观的重要内容之一,也是为人处事最基本的品德,是健全人格和职业道德的保证。高职学生是高职院校的教育主体,高职教育的重点在于对学生职业能力、职业素质的培养,诚信教育是培养高技能高素质人才的关键环节,关乎高职学生职业生涯的顺利与否,关乎社会的稳定和谐。但目前高职诚信教育的现状并不乐观,需要积极地对其优劣势进行分析,从而依靠高职专业特点展开深入的诚信教育,帮助学生树立诚信观、
摘 要:中国上下五千年出现过无数的大教育家、思想家,从他们的传承中形成了中国近代独特的教育理论和教育模式。在当代我们应该吸取传统的精华,结合当今时代的社会需要,更好地为社会、国家输送有志之才。  关键词:自我修养;因材施教;从学而思;教育  一、 德育  孔子曰:“为仁由己。”这里讲究道德培养。德行的培养是教育的底线也是民族教育的基石,更是当代教育的核心。德育不仅仅是提出孤立的道德修养,传统道德还
摘 要:当前初中青少年经常出现考试焦虑症及学业情绪等现象,主要表现为一些消极的情绪。而这些情绪对学生的学习及生活成长都是非常不利的。因此重视初中学生考试焦虑与学业情绪是当前乡村学校应该重视的问题。本文将对农村初中生的考试焦虑症进行判断,分析其原因,找到有效的应对对策。  关键词:农村中学生;考试焦虑症;学业情绪  随着时代的发展,焦虑已经侵袭到人类发展的各个领域,极大地影响着人类的生活,而初中生这
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摘 要:随着“微”学习的迅速崛起,微课也广泛运用到语文教学活动中,微课在高中教学中的重要意义在于促进学生的学习。微课是对传统课堂的挑战,也势必对一线教师的教学提出了新的挑战,要求语文教师能合理设计和运用微课。  关键词:高中语文;微课教学;设计;运用  一、 微课概述  语文微课以微视频为主要载体,围绕教学重难点或考试的考点开展完整的教学活动。语文微课内容短小,时间一般在10分钟之内。相较于传统的
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摘 要:作文教学是小学语文教学的重点,也是难点,一直以来,习作教学总是令人担忧。作文如做人,但很多老师教学时只重外在的“文”本身,“人文分离”,忽视学生内在需要和情感的表达,学生兴趣不高,能力提升力度不大。习作教学要能够把“人文”结合起来,教学中对学生进行正确引导,培养作文的人格,重视能力的培养,教给学生习作的策略,从而达到有效的作文教学。  关键词:人文结合;习作教学;能力;训练  一、 作文需
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