【摘 要】
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目前,广大农村中小学已陆续开展英语教学教研活动,但情况不容乐观。通过对广大农村地区中小学教学教研情况进 行实地考察研究,采用走访、调查、问卷等形式,对农村中小学英语
【基金项目】
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(河南省教育科学规划 2020 年度课题《高中英语教 学现状及对策研究》[2020]YB1372 研究论文) 张红 ( 主持人 ),贾景丽,杨永辉,刘畅,吴会霞,陈雨
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目前,广大农村中小学已陆续开展英语教学教研活动,但情况不容乐观。通过对广大农村地区中小学教学教研情况进 行实地考察研究,采用走访、调查、问卷等形式,对农村中小学英语教学进行现状分析,发现英语教学中存在的问题,探讨并寻 求中学英语教学方面的发展出路。农村中小学教师学历层次多样,专业知识构成复杂,且专业技能参差不齐。英语教学方面存有 诸多问题,比如教学设备落后、财政力量不足、教育思想落后等。受传统观念的影响,许多教师和学生对外语学习的目的和意义 都很盲目,缺乏热情和主动性。
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