【摘 要】
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化学作为理工科重要的一门学科正日益得到越来越多的关注,但在化学课堂上却常常会出现学生睡倒一大片的现象。文章认为其解决的根本办法是利用任务型教学提高学生的学习动力,
【机 构】
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内蒙古科技大学稀土学院,广州大学外国语学院,
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化学作为理工科重要的一门学科正日益得到越来越多的关注,但在化学课堂上却常常会出现学生睡倒一大片的现象。文章认为其解决的根本办法是利用任务型教学提高学生的学习动力,使其专注于课堂学习以完成知识建构。
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