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对于低年级学生来讲,语文语感构成了学生在学习语文学科时的关键与核心要素.低年级学生主要通过语文朗读来增强语感.因此在语文课上,针对语文阅读有必要全面体现以读悟情的教学目标,以此来点亮整个语文课堂.
以读悟情,点亮语文课堂 ——浅谈培养低年级学生语文语感的策略
【摘 要】
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对于低年级学生来讲,语文语感构成了学生在学习语文学科时的关键与核心要素.低年级学生主要通过语文朗读来增强语感.因此在语文课上,针对语文阅读有必要全面体现以读悟情的教
【机 构】
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广东省惠州市李瑞麟小学,广东 惠州,516000
【出 处】
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课外语文（下）
【发表日期】
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2018年12期
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