【摘 要】
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每个学者都想写好一本书系统地阐述自己的学术观点；每个教师都想把课上好，带出一批好学生。但是，要写好书和教好课都是一项十分困难的工作，甚至要花毕生的精力去追求、探索。这是我在写《教育原理》一书和上教育原理这门课时深切地感受到的。
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每个学者都想写好一本书系统地阐述自己的学术观点；每个教师都想把课上好，带出一批好学生。但是，要写好书和教好课都是一项十分困难的工作，甚至要花毕生的精力去追求、探索。这是我在写《教育原理》一书和上教育原理这门课时深切地感受到的。
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