生活中，不少人喜欢把自己学习的过程发在微博、微信等社交平台上。有人认为，这样的学习往往浮于表面，忽视应用，很像一种“知识装饰品”。也有人觉得，不管形式怎样，能够坚持学习就好。最近某调查中心对200多名受访者开展的一项调查显示， 72.2%的受访者会在社交网站“晒”自己的学习成果，56.0%的受访者认为在社交平台“秀学习”是为了分享学习过程中的感悟。
　　@晏一琳 从心理学角度来讲，一个人如果要想让目标实现，最好的办法是把自己的目标大声讲出来，让自己的目标众所周知，从而会给自己形成一种心理压力：如果自己完不成目标，会有很多人盯着自己。我们把学习过程晒到朋友圈，其主要目的还是想多一些分享者，多一些心灵交流者，多一些监督者。看到别人给自己点赞，就很有动力继续学下去。所以，在社交平台“秀学习”并非全都是出于虚荣心，每个人内心都希望得到他人的肯定。
　　实际上，朋友圈是个大“场域”，场域中的我们被周围的人吸引，看到有人晒风景，我们也想着要去旅游；看到有人晒颜值，我们也跟着用手机拍照美颜……种种行为背后，凸显了人与人之间的相互作用。换个角度来看，如果我们周围都充斥着一些晒书，晒“学习成果”的朋友，是不是也可以唤醒我们内心深处对知识的渴望？
　　@李亦凡 我的一位同学，每天都会在朋友圈转发学习类App的截图，或是参加某讲座的现场照片，还要配上大段文字介绍讲座嘉宾。我并不反对在朋友圈分享学习成果和心得，但如果总把精力用在渲染学习过程上，就背离了自主学习的初心。学习归根结底是为自己学，只有把学习内容转化成自己的本领，才能真正让别人敬佩。现在，社交网络的广泛应用，让人们在现实生活中的人格之外，还拥有一个独立的“网络人格”。大家爱在网上“晒学习”，其实是在塑造自己的网络人格，希望大家不要因为功利地追求结果而忽视了学习过程。
　　@陳碧楠 保持长久的学习动力，最好的办法并非“请别人督促自己”，而是找到自己真正感兴趣的领域，制定学习计划，避免三天打鱼两天晒网。而且，别人的观点永远只能作为参考意见，每个人都该多听自己内心的声音，不轻易被他人的看法左右。