论文部分内容阅读
在系统功能语法中,作为实现人际功能的主要手段之一,情态有主观和客观、隐性和显性之分,并在肯定和否定两端之间有高中低值之分。与传统的情态分类相比,这种多维描写比较有效地体现情态的多样性和模糊性。评价理论把情态视作重要的介入资源,突现其对话本质,拓展了系统功能语法理论,更全面地表现了情态的复杂内涵和多样功能。本文探讨情态的级差与对话空间的关系。