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本文就如何满足化学实验中学生对实验安全、实验好奇和实验成功的需要，如何把握好学生不同层次的需要进行探讨和分析，以更好地引领学生步入实验殿堂，引导学生探究实验奥秘，引发学生体验自我价值，从而促进化学实验教学。
关注化学实验教学中的学生需要
【摘 要】
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本文就如何满足化学实验中学生对实验安全、实验好奇和实验成功的需要，如何把握好学生不同层次的需要进行探讨和分析，以更好地引领学生步入实验殿堂，引导学生探究实验奥秘，引发学
【机 构】
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浙江省玉环县玉城中学
【出 处】
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教学仪器与实验
【发表日期】
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2007年2期
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