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摘 要：科技馆作为人们文化的重要组成部分，注重科技馆展览的设计，将科技馆的作用充分发挥出来，是当前普及科学文化知识，保证人们文化的多样性，从而带动社会可持续发展的主要途径。本文主要对中国科技馆展览设计中常见的问题进行阐述，分析我国当前的群众文化对科技馆展览设计的需求，为日后科技馆展览设计提供借鉴。
关键词：我国；群众文化；科技馆；展览设计；需求
当前，我国正处在改革发展的关键时期，要想全面发展小康社会，建设具有中国特色社会治愈的新局面，必须全面贯彻落实十八大的重要精神，既要注重物质精神文明的建设，要有增强精神文明建设。科技馆在群众精神文明与文化建设上起到了重要作用，对推动群众文化可持续发展起到了关键作用，因此，要将科技馆的功能充分发挥出来，尤其是科技馆展览的功能，从而以更接地气的设计，让科技馆展览更加贴合群众文化的审美观。
一、目前科技馆展览设计常见的问题
（一）设计模式单一
多数人认为，设计科技馆展览的关键内容是展品设计，针对这个设计观念，规划与设计科技馆展览的内容只是简单的区分科技展品、设计展品与编制展品目录等，是一种展品堆砌与罗列，这样就会导致展览设计的内容策划与主题存在不符，本质上只是“以藏品为中心”的翻版，当收藏的规模与数量达到一定程度时，这样的设计观念就是限制科技馆发展的障碍。
（二）科技馆展览的教育特性存在误解
很多人认为，科技馆展览的作用就是利用参与互动的方式让人们对科技知识进行理解并掌握。因此，这些设计师在研究设计科技馆展览过程中，只考虑如可能够生动展现出科学知识，指导人们积极主动的进行参与、互动。但经过大量实践表明，这样的展览设计效果不理想。实质上，科技馆参与体验展览设计的方式可以有效展示科技实践过程，为人们创设实践学习的情景。但如果仅是简单将科技馆展览误认为是“参与互动”，就会导致展品研制偏离原来的方向。一直以来，我国科技馆展览设计过分强调模仿外国展品，展品设计方法与思路缺乏分析与研究，给科技馆展览设计的创新带来很大影响。
（三）科技馆展览设计的目的不充分
据相关研究调查，我国科技馆展品过于注重原理与知识的展示，却忽略了展品潜在的社会与科技关系。虽然科技馆的目的就是展示科学精神、思想、科技和社会以及人与自然的联系，然而设计师在实际设计过程中过度强调展品所表达的科技知识，忽视了群众的需求。
（四）展览设计程序缺乏科学性
由于我国展览设计一般以“展品”为核心，从而导致设计过程中忽视了各个环节的设计，例如，基础调研、主题提炼和选题策划等，最后造成科技展览缺少思想内涵与内容特色等，从而影响到整个展览设计的创新。
二、我国当前群众文化对科技馆展览设计的需求
只有人们对科技馆展览的内容产生兴趣，科技馆才可以持续发展下去，因此，在设计科技馆展品时，应充分考虑人们的需要。设计展品时，要及时与人们进行沟通交流，了解人们对科技馆展览的需求，这样才能更深层次了解到人们对科学的兴趣与需求，从而提高人们的科学意识以及展览审美能力。
（一）科技馆参观群众的一般需求
基于参与科技馆的群体来看，主要存在着3大类型：老年参观群体、普通家庭群体和学生群体。老年参观群体一般都是已经退休的老人组织参加的集体游览活动，通常情况下，在节假日较为常见。普通家庭群体一般都是一家3口，大部分在周末休息時间家长带着孩子去参观科技馆展览。而学生群体都是教师组织班上的学生进行参观学习活动，一般是在上课时间比较常见，由教师带领学生自主参观展览与学校。学生群体和老年群体具有较强的目的性，要求需要在一定时间内参观完科技馆展览，服从群体安排的时间较强，这些群众的一般需求都是一些自然性需求，例如，咨询需求、购票需求、休息需求以及补充水分等，这些自然需求属于人类生存的重要特点，也是科技馆人们不可缺少的需求。除此之外，因为人们个体存在差异性，这就要求科技馆展览设计应满足人们精神与情感需求。例如，有些人需要对某一科学技术原理进行了解，有些人倾向于亲自体验，动手操作，因此，科技馆不但要建立一个专门负责详细讲解科学的区域，还要建立一个实验演练与亲自体验的区域，并有效进行实践指导，普及具有现代化科学文化知识的科技展览馆，从而满足人们在精神求知方面的需求。
（二）满足群众的审美需求
审美作为人们社会独特的精神方式，其特征主要是在情感上让人与审美对象产生共鸣。因此，科技馆展览设计各方面都要求能够符合群众的需求，例如，科技馆空间、环境与展品的摆设等，还可通过各种各样的手段（数字媒体和触摸屏）来刺激人们的感官。另外，在设计科技馆过程中还应全面考虑人流量、人们身高、空间比例和视域等。除此之外，应提升科技馆职工的文化素养，更好的服务于来参观科技馆的人们，员工需要不断提高自身科技文化知识，在讲解过程中可以较快的抓住重点，想人们之所想，起到激发参与兴趣和指导人们思考的效果。
三、结束语
综上所述，科技馆展览设计时一项非常巨大的工程，展览设计要求必须重视人们的需求，要根据科学理念与教育理念开展科学技术展览活动，根据人们能够普遍接受的形式与简单的交流方法对科技馆展览进行设计、管理，在满足人们需求的同时，激发受众积极主动学习科技知识的兴趣，为传播科学文化知识，普及科学教育，提高社会人们的科学素养做出贡献。
参考文献：
[1]陈亮，张元丞.当前群众文化对科技馆展览设计的需求探讨[J].新媒体研究，2015，1（19）：63-64.
[2]管昕，勾文增，侯的平等.文化建设视域下科技馆的创新发展[J].广东科技，2014，（10）：3-4.
[3]李逢林.基于锚定效应的科技馆展览教育知识转移对策研究[J].科普研究，2015，（3）：50-57.
关键词：我国；群众文化；科技馆；展览设计；需求
当前，我国正处在改革发展的关键时期，要想全面发展小康社会，建设具有中国特色社会治愈的新局面，必须全面贯彻落实十八大的重要精神，既要注重物质精神文明的建设，要有增强精神文明建设。科技馆在群众精神文明与文化建设上起到了重要作用，对推动群众文化可持续发展起到了关键作用，因此，要将科技馆的功能充分发挥出来，尤其是科技馆展览的功能，从而以更接地气的设计，让科技馆展览更加贴合群众文化的审美观。
一、目前科技馆展览设计常见的问题
（一）设计模式单一
多数人认为，设计科技馆展览的关键内容是展品设计，针对这个设计观念，规划与设计科技馆展览的内容只是简单的区分科技展品、设计展品与编制展品目录等，是一种展品堆砌与罗列，这样就会导致展览设计的内容策划与主题存在不符，本质上只是“以藏品为中心”的翻版，当收藏的规模与数量达到一定程度时，这样的设计观念就是限制科技馆发展的障碍。
（二）科技馆展览的教育特性存在误解
很多人认为，科技馆展览的作用就是利用参与互动的方式让人们对科技知识进行理解并掌握。因此，这些设计师在研究设计科技馆展览过程中，只考虑如可能够生动展现出科学知识，指导人们积极主动的进行参与、互动。但经过大量实践表明，这样的展览设计效果不理想。实质上，科技馆参与体验展览设计的方式可以有效展示科技实践过程，为人们创设实践学习的情景。但如果仅是简单将科技馆展览误认为是“参与互动”，就会导致展品研制偏离原来的方向。一直以来，我国科技馆展览设计过分强调模仿外国展品，展品设计方法与思路缺乏分析与研究，给科技馆展览设计的创新带来很大影响。
（三）科技馆展览设计的目的不充分
据相关研究调查，我国科技馆展品过于注重原理与知识的展示，却忽略了展品潜在的社会与科技关系。虽然科技馆的目的就是展示科学精神、思想、科技和社会以及人与自然的联系，然而设计师在实际设计过程中过度强调展品所表达的科技知识，忽视了群众的需求。
（四）展览设计程序缺乏科学性
由于我国展览设计一般以“展品”为核心，从而导致设计过程中忽视了各个环节的设计，例如，基础调研、主题提炼和选题策划等，最后造成科技展览缺少思想内涵与内容特色等，从而影响到整个展览设计的创新。
二、我国当前群众文化对科技馆展览设计的需求
只有人们对科技馆展览的内容产生兴趣，科技馆才可以持续发展下去，因此，在设计科技馆展品时，应充分考虑人们的需要。设计展品时，要及时与人们进行沟通交流，了解人们对科技馆展览的需求，这样才能更深层次了解到人们对科学的兴趣与需求，从而提高人们的科学意识以及展览审美能力。
（一）科技馆参观群众的一般需求
基于参与科技馆的群体来看，主要存在着3大类型：老年参观群体、普通家庭群体和学生群体。老年参观群体一般都是已经退休的老人组织参加的集体游览活动，通常情况下，在节假日较为常见。普通家庭群体一般都是一家3口，大部分在周末休息時间家长带着孩子去参观科技馆展览。而学生群体都是教师组织班上的学生进行参观学习活动，一般是在上课时间比较常见，由教师带领学生自主参观展览与学校。学生群体和老年群体具有较强的目的性，要求需要在一定时间内参观完科技馆展览，服从群体安排的时间较强，这些群众的一般需求都是一些自然性需求，例如，咨询需求、购票需求、休息需求以及补充水分等，这些自然需求属于人类生存的重要特点，也是科技馆人们不可缺少的需求。除此之外，因为人们个体存在差异性，这就要求科技馆展览设计应满足人们精神与情感需求。例如，有些人需要对某一科学技术原理进行了解，有些人倾向于亲自体验，动手操作，因此，科技馆不但要建立一个专门负责详细讲解科学的区域，还要建立一个实验演练与亲自体验的区域，并有效进行实践指导，普及具有现代化科学文化知识的科技展览馆，从而满足人们在精神求知方面的需求。
（二）满足群众的审美需求
审美作为人们社会独特的精神方式，其特征主要是在情感上让人与审美对象产生共鸣。因此，科技馆展览设计各方面都要求能够符合群众的需求，例如，科技馆空间、环境与展品的摆设等，还可通过各种各样的手段（数字媒体和触摸屏）来刺激人们的感官。另外，在设计科技馆过程中还应全面考虑人流量、人们身高、空间比例和视域等。除此之外，应提升科技馆职工的文化素养，更好的服务于来参观科技馆的人们，员工需要不断提高自身科技文化知识，在讲解过程中可以较快的抓住重点，想人们之所想，起到激发参与兴趣和指导人们思考的效果。
三、结束语
综上所述，科技馆展览设计时一项非常巨大的工程，展览设计要求必须重视人们的需求，要根据科学理念与教育理念开展科学技术展览活动，根据人们能够普遍接受的形式与简单的交流方法对科技馆展览进行设计、管理，在满足人们需求的同时，激发受众积极主动学习科技知识的兴趣，为传播科学文化知识，普及科学教育，提高社会人们的科学素养做出贡献。
参考文献：
[1]陈亮，张元丞.当前群众文化对科技馆展览设计的需求探讨[J].新媒体研究，2015，1（19）：63-64.
[2]管昕，勾文增，侯的平等.文化建设视域下科技馆的创新发展[J].广东科技，2014，（10）：3-4.
[3]李逢林.基于锚定效应的科技馆展览教育知识转移对策研究[J].科普研究，2015，（3）：50-57.