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产教深度融合模式下通信工程专业在线开放课程协同建设探索——以贺州学院通信工程专业为例
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2019年07期
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随着通讯技术和设备的发展,手机功能特别是手机娱乐功能的更新速度越来越快,对大学生的诱惑也越来越大。在高校中,智能手机已经成为大学生的“标配”工具,然而有部分大学生存在过度使用手机的现象,他们经常玩手机到夜里12点作以后,严重影响正常作息,更有部分学生经常上课使用手机进行学习无关的事情,降低课堂学习质量。笔者通过实地走访J高校部分师生,发现大部分学生认为手机过度使用行为会对其学习产生了负面影响。同样
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