论体育概念之研究

来源 :体育与科学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangcong1001
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
科学体育概念是科学体育观和科学体育学术体系之核心,体育概念研究意义甚大。这里先后论述了概念研究的原则,体育概念的本义,体育与斯泡特之区分,体育概念语词,体育工作概念,科学体育概念的上位概念、种差和区别特征等问题。对我国体育认识作了历史阶段性的清理。
其他文献
环境是一个区域赖以生存的物质基础,而环境形象则代表着区域发展潜力。甘肃省依托于祁连山和黄河等生态环境资源而在历史上留下辉煌一页,但在全国倡导绿色发展的今天,甘肃环境形象却每况愈下。特别是在祁连山国家级自然保护区系列破坏事件发生后。针对甘肃环境形象欠佳的现状,本文从传播学角度出发,就当前媒体对甘肃环境形象的建构展开研究,力图为甘肃环境形象提升提供参考。在媒体环境新闻报道样本的选择上,本文选取了党的十
采用田野考察等研究方法对鄂温克族体育文化的源流进行探析。原始的狩猎生活与狩猎技能的早期教育是孕育鄂温克族体育文化的土壤;对内对外的战争迫使鄂温克人多次迁徙,致使其
专业学习共同体在美国正在成为教育理论工作者和教育实践者热议的话题。不论其研究者或是一线教育工作者,自霍德(1997)年正式提出“专业学习共同体”的概念以来,很多学校已经
随着经济的持续快速发展,我国的人口出生率下降趋势没有减缓。城市初中入学人数呈递减状态,传统的大班授课模式正面临着极大的考验。我国实行独生子女的政策,入学适龄孩童的
本文主要探讨了自改革开放以来流行音乐在中国大陆的发展过程,以及流行音乐与古典音乐的形态差异、受众群体的不同特点,分析了当代大学生钟爱流行音乐的原因,探讨了流行音乐
我国对于体育教材教法的研究分为3个阶段:起步研究阶段(1982年之前)、着重于体育教学方法研究阶段(1982~1998年)、着重于体育教材教法的研究(1998年之后)。中学体育教材教法
基于相关的时序数据,运用协整检验、误差修正模型和格兰杰因果检验等动态计量方法,对中国体育发展与经济增长之间的关系进行实证分析,发现体育发展和经济增长之间存在长期稳
本文从我国高校摄影专业的发展历史和现实状况入手,指出在目前的高校摄影教学中,普遍存在着学生的创新能力不足的问题,而这一问题是由整个专业的教学体制所产生的系统性问题
通过对民族体育商品化与文化真实性的探讨,对当前日益高涨的资源开发热潮提出质疑。民族传统体育作为民族文化的重要载体,与民族文化的传承与发展息息相关。基于人类学对民族
随着我国市场经济的稳步发展,房地产市场和住房制度改革的逐步完善和规范,房地产市场竞争越来越激烈,房地产业已经成为我国国民经济的重要组成部分,但是作为一种高收入、高风