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为进一步贯彻落实广东省教育厅《关于建立健全新时代基础教育教研体系的实施意见》精神,进一步提高教育教学质量,促进现代化、信息化校园建设,1月21至22日,广东省教育研究院党委书记、院长傅湘龙,广东省教育厅基信处副处长赵琦,广东省教育研究院教学教材研究室主任曾令鹏,广东省教育研究院教学教材研究室教研员陈家运一行到茂名市开展教育教研调研。茂名市教育局党组成员、副局长李杰同志陪同调研。
1月21日上午,傅湘龙院长一行首先来到茂名市育才学校,参观了学校的宣传专栏、美术室、艺术展、数据中心、阅读中心,对学校全面发展学生综合素质教育办学理念及短短三年内取得的成绩给予充分肯定。在育才学校展示中心,调研组一行还观看了我市教育专题宣传片。在育才学校的调研座谈会上,茂名市教师发展中心教育教学研究部主任黄文毓,信息部主任陈廉,继续教育与培训部主任吕达艺,各县区教师发展中心代表、茂名市一中、高州一中、高州中学初中部、市育才学校、市福华小学、市乙烯小学、市二幼、信宜教育城幼儿园相关单位负责同志分别就教学教研工作做了汇报发言。
1月21日下午,傅湘龙院长一行首先来到茂名市第一中学察看校容校貌,并在市一中洪喜亮校长的陪同下,参观了市一中的校史馆,对市一中办学60多年来取得的成绩给予了充分的肯定。下午,在茂名市教育局党组成员、副局长李杰等领导的陪同下,傅湘龙院长一行马不停蹄,深入电白区调研教育教学教研工作。在认真察看电白高级中学校容校貌,深入学校艺海楼观看了师生作品展览后,在学校会议室召开了座谈会。会上,电白区委教育工委书记,区教育局党组书记、局长梁镇源介绍了电白区教育教学教研工作,并汇报了教师发展中心建设、数字教材应用、线上教学、教研帮扶需求等工作情况。与会人员围绕广东省教育厅《关于建立健全新时代基础教育教研体系实施意见》进行深入的交流。
傅湘龙在座谈会上表示,参观了茂名市第一中学、茂名市育才学校、电白高级中学校校容校貌,也看了茂名教育宣传片,听了大家的汇报,总的感觉是茂名这几年的教育确确实实取得了很大发展。但在教育高质量发展方面,我们还有很大的进步空间。傅湘龙指出,基于广东省“十四五”教育总体规划,基础教育今后十年的主题是高质量发展。本次调研目的是了解教育教研开展情况,特别是基础教育进入高质量发展阶段,教研怎么做的问题;其次是了解广东省教育厅《关于建立健全新时代基础教育教研体系实施意见》出台后,了解一下我们做了什么;其三是了解还有什么问题需要解决。座谈会上,傅湘龙院长对茂名市教育教研提出了几点要求。第一,要加强教研队伍的建设。基础教育发展的关键在教师,充分发挥教研的支撑引领作用,教研队伍缺编问题需要解决。第二,要解决好教研平台建设。不久前省厅出台教研基地建设计划,包括学科教研基地建设,校(园)本教研基地建设,县级教研基地建设,目的就是解决教研平台问题。第三,要抓好协同育人机制建设。要充分发挥学校、家庭、社会通力协作作用,创新教研培训形式内容,关注教师评价、学生评价和教研评价。第四,要抓好制度机制的创新,调动教师的积极性。在电白区调研会上,傅湘龙充分肯定了电白区教育教学教研工作及线上教学工作的成效。他表示,广东省教育研究院将用三年時间,全力帮扶电白区做优做强教育教学教研工作,着力培养好校长队伍、教师队伍、教研员队伍,提升教育教学质量,促进电白教育再上新台阶。
(供稿
1月21日上午,傅湘龙院长一行首先来到茂名市育才学校,参观了学校的宣传专栏、美术室、艺术展、数据中心、阅读中心,对学校全面发展学生综合素质教育办学理念及短短三年内取得的成绩给予充分肯定。在育才学校展示中心,调研组一行还观看了我市教育专题宣传片。在育才学校的调研座谈会上,茂名市教师发展中心教育教学研究部主任黄文毓,信息部主任陈廉,继续教育与培训部主任吕达艺,各县区教师发展中心代表、茂名市一中、高州一中、高州中学初中部、市育才学校、市福华小学、市乙烯小学、市二幼、信宜教育城幼儿园相关单位负责同志分别就教学教研工作做了汇报发言。
1月21日下午,傅湘龙院长一行首先来到茂名市第一中学察看校容校貌,并在市一中洪喜亮校长的陪同下,参观了市一中的校史馆,对市一中办学60多年来取得的成绩给予了充分的肯定。下午,在茂名市教育局党组成员、副局长李杰等领导的陪同下,傅湘龙院长一行马不停蹄,深入电白区调研教育教学教研工作。在认真察看电白高级中学校容校貌,深入学校艺海楼观看了师生作品展览后,在学校会议室召开了座谈会。会上,电白区委教育工委书记,区教育局党组书记、局长梁镇源介绍了电白区教育教学教研工作,并汇报了教师发展中心建设、数字教材应用、线上教学、教研帮扶需求等工作情况。与会人员围绕广东省教育厅《关于建立健全新时代基础教育教研体系实施意见》进行深入的交流。
傅湘龙在座谈会上表示,参观了茂名市第一中学、茂名市育才学校、电白高级中学校校容校貌,也看了茂名教育宣传片,听了大家的汇报,总的感觉是茂名这几年的教育确确实实取得了很大发展。但在教育高质量发展方面,我们还有很大的进步空间。傅湘龙指出,基于广东省“十四五”教育总体规划,基础教育今后十年的主题是高质量发展。本次调研目的是了解教育教研开展情况,特别是基础教育进入高质量发展阶段,教研怎么做的问题;其次是了解广东省教育厅《关于建立健全新时代基础教育教研体系实施意见》出台后,了解一下我们做了什么;其三是了解还有什么问题需要解决。座谈会上,傅湘龙院长对茂名市教育教研提出了几点要求。第一,要加强教研队伍的建设。基础教育发展的关键在教师,充分发挥教研的支撑引领作用,教研队伍缺编问题需要解决。第二,要解决好教研平台建设。不久前省厅出台教研基地建设计划,包括学科教研基地建设,校(园)本教研基地建设,县级教研基地建设,目的就是解决教研平台问题。第三,要抓好协同育人机制建设。要充分发挥学校、家庭、社会通力协作作用,创新教研培训形式内容,关注教师评价、学生评价和教研评价。第四,要抓好制度机制的创新,调动教师的积极性。在电白区调研会上,傅湘龙充分肯定了电白区教育教学教研工作及线上教学工作的成效。他表示,广东省教育研究院将用三年時间,全力帮扶电白区做优做强教育教学教研工作,着力培养好校长队伍、教师队伍、教研员队伍,提升教育教学质量,促进电白教育再上新台阶。
(供稿