【摘 要】
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在小学数学课堂教学中,要结合儿童好奇、好胜等特征,培养学生多思、善思。想方设法设计出让学生探求、思考的问题,充分发挥学生主体作用,把培养学生能力贯穿于课堂教学的始末
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在小学数学课堂教学中,要结合儿童好奇、好胜等特征,培养学生多思、善思。想方设法设计出让学生探求、思考的问题,充分发挥学生主体作用,把培养学生能力贯穿于课堂教学的始末。一、激发学习兴趣是前提在课堂教学中,兴趣是学生学习的强大动力,是智力发展的基础。有了学习兴趣,学
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鉴于中小企业在推动国民经济发展和维护社会稳定方面的积极作用日趋突出 ,各级政府都在以各种形式加大对中小企业的扶持力度 ,这是十分必要的。但是 ,扶持中小企业一定要有针