健康宣教运用于肝病合并消化道疾病胃镜检查中的意义分析

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目的:分析健康宣教在肝病合并消化道疾病胃镜检查过程中的应用意义.方法:选用2014年3月至2017年9月在我院进行胃镜检查的90例肝病合并消化道疾病患者作为本文的调查研究对象,将其平均分为A组和B组.A组患者在胃镜检查过程中进行常规指导,B组患者则在胃镜检查过程中进行健康宣教,胃镜结束后评价两组患者的心理素质评分并比较两组患者的胃镜检查成功率进而评价健康宣教对于肝病合并消化道疾病患者胃镜检查的意义.结果:B组患者在胃镜检查中的焦虑、抑郁评分均显著低于A组患者,B组胃镜检查成功率明显高于A组,比较时差异显著,P<0.05,具有统计学意义.结论:健康宣教对肝病合并消化道疾病患者胃镜检查的意义重大,不仅有效缓解了患者的不良心理情绪,还在一定程度上提高了患者对胃镜检查的配合度,进而提高胃镜检查的成功率.
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