【摘 要】
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随着社会经济的发展,学生的英语口语能力逐渐受到大家的重视,大学英语口语教学的时代价值已日益突显。教学设计贯穿整个外语教学过程,涉及教学目标、教学内容和教学要求。如
【基金项目】
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2017年河南省人文社会科学研究一般项目“输入、互动和输出模式下的大学英语口语教学的突破与创新”项目编号：（2017-ZZJH-205）的部分成果
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随着社会经济的发展,学生的英语口语能力逐渐受到大家的重视,大学英语口语教学的时代价值已日益突显。教学设计贯穿整个外语教学过程,涉及教学目标、教学内容和教学要求。如何科学严谨地对大学英语口语进行教学设计,切实提高学生运用英语进行交流、表达自己的思想成为亟待解决的课题。文章分析了现在外语教学设计存在的问题,并基于Nation＆Macalister的教学设计理念,提出大学英语口语教学设计的实践转向及其策略,以期提高大学英语口语课堂教学效果。
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